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中国的双语教学 国家教育体制改革中的国际学校个案研究 【语言文字】
赵晖著2007 年出版126 页ISBN:9787110066256语言是交流的工具,使用语言是交流的最基本操作。本书是对双语教学中的难点、要点方面的探讨、研究。
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从方法论视角看语言中的零度与偏离 【语言文字】
杨劲松,罗永胜著2017 年出版226 页ISBN:9787313173911本书揭示语言发展过程中的质性变化:开始必然是以个体偏离的形式而存在的,看似无章无法,如大海里的波涛,漫无目的地前翻后涌地前进着。但波涛如果离开了大海这个系统,也就不存在了。语言的偏离是不能离开语言系统...
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现代汉语中的致使句式 【语言文字】
熊仲儒著2004 年出版385 页ISBN:7810529234本书著者提出“功能范畴假设”和“嫁接与移位同向假设”这样两个基本假设,用现代汉语中的致使句式为语料探索句法与语义的接口问题。
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背诵英语课文 现代中国高等院校中传统的语文学习方法 【语言文字】
丁言仁著2004 年出版207 页ISBN:7561311796本书记叙了在南京大学四年级英文专业学生(较为成功的英语学习者)中进行的四项以课堂为基础的调查,通过他们对自己阅读和写作过程的描述以及他们对自己英语学习的体会,研究传统的语文学习方法对中国外语专业学生...
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