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互联网+环境下高职语文教学模式改革研究 【语言文字】
谢东华,王华英著2017 年出版283 页ISBN:9787206143960高职院校大学语文是高职学生人文素质教育的重要课程,它的教育教学质量关系到高职院校大学生的全面发展,高职院校开设大学语文有利于培养高职学生的实际操作和应用能力,大学语文在培养高职院校学生的人文素养方...
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2009硕士学位研究生入学资格考试GCT语文历年真题分类精解 2003-2008 【语言文字】
李凌已,佘志超编著2009 年出版175 页ISBN:9787302196884本书是全国工程硕士专业学位教育指导委员会组编的2009年版《GCT语文考前辅导教程》的配套用书,囊括了2003年首次GCT考试以来到2008年的历年真题。...
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中国学习者二语词汇习得研究 从认知心理的视角 【语言文字】
陈万会著2008 年出版306 页ISBN:9787811251814本书以语言相对论和经验主义语言观为理论基础,着重从认知心理的角度对中国学习者二语词汇习得进行研究。论述了二语词汇研究的嬗变、本研究的理论依据、多词单位的概念、扩展中国学习者二语词汇广度和深度知...
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语文教育的哲学转向与实践创新研究 【语言文字】
靳健著2014 年出版423 页ISBN:9787542330574本书分为哲学研究、课程研究和教学研究三大部分。哲学研究部分通过对中国古代哲学与西方后现代哲学的比较,说明了从伦理性、知识性、主体性、对话性到主客一体哲学的教育趋向变化特征;课程研究部分通过对语文...
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二语心理词汇与二语习得研究 【语言文字】
邹娟娟著2018 年出版182 页ISBN:9787569309690心理词汇是指词汇知识存储于大脑的心理表征,主要研究词汇知识的表征结构、词汇的通达和词汇能力的发展模式等内容。二语习得过程中,心理词汇表征对语言习得和语言加工都有重要影响。本书稿以二语心理词汇的特...
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美学对比翻译赏析 美文赏析与翻译审美 【语言文字】
杨永刚,苏秀琪,赵歆颖著2015 年出版167 页ISBN:9787309112320本书简要介绍了翻译美学的发展历程及翻译与美学的紧密联系,通过对英汉两种语言特点的对比,并通过经典美文实例及相关译文对源语及目的语分别进行审美与赏析,以期帮助读者从文字、文学、文化等多个角度提高翻译...
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语言学视角,科学化追求 吕叔湘语文教育思想研究 【语言文字】
方有林著2011 年出版218 页ISBN:9787545802931本书研究教育思想的特点,是既有认识论上的意义,也有方法论上的效用,强调“程序性知识”学习是语文教学的重点和难点,要根据古代、近代和现代汉语的差异选择不同的策略;语文教学效率的提升,一方面来自于始终坚持.....
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现代汉语心理形容词语义网络研究 【语言文字】
赵家新著2010 年出版421 页ISBN:9787500491521本书首次对心理形容词这样一个受限定义中的封闭词群进行了穷尽式的语义形式化研究,对心理形容词的量性特征进行了基于大规模语料库的研究。面向中文信息处理制定心理形容词的语义特征集(ID)。确定了《心理形容...
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民族语文活态保护与双语和谐乡村建设研究 云南马关县都龙镇个案调查研究 【语言文字】
罗骥,余金枝主编2015 年出版304 页ISBN:9787516161340对我国少数民族语言的调查及保护是当前我国民族语文研究的一个重要课题。它的理论价值具体是:能使我们认识在现代化进程中中国语言使用的现状、特点及演变趋势;对制定科学的、符合国情的民族语文政策,增强国家...
