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尹静等著2015 年出版195 页ISBN:9787554518830知识是教师素质的组成部分,而实践性知识则是教师知识建构的重要环节。本书揭示实践性知识的本质,结合教师教育教学行为的特点,依据行动科学的原则,在行动中反思,揭示双路径学习的操作。全书结合河北省本科院校教...
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