如何写调查报告 探索调查研究理论方法解码调查报告写作技巧 【语言文字】

一本全方位研究调查报告的写作方法的书，本书本着熟悉什么写什么，把重点放在写什么、怎么写上，不做或少做理论上的系统论述和深入探讨，而以公文实际工作者和教学人员可用、好用、管用作为最高追求，是一本难得的研...

大学日语课堂中小组活动的设计方案 以语言生态学为理论背景的探讨 【语言文字】

本书为作者的博士论文，题目为《大学日语课堂中小组活动的设计方案：以语言生态学为理论背景的探讨》，从语言生态学的角度，探讨语言生态保护。...

反思、对话与运用 第11届世界符号学大会暨首届中国符号学论坛 第10届全国语言与符号学研讨会论文集 南京师范大学2012年10月5-9日 第4卷 【语言文字】

本论文集共收入20多篇篇论文，分属四个部分：符号学理论研究；文学符号学研究；文化符号学研究；电影符号学及其他研究。本论文集中，中国学者对符号学的概念、规则和理论进行了反思与重释，并将符号学的原理和模式运......

广义量词理论研究 【语言文字】

本研究成果受到教育部人文社科研究规划基金（编号12YJA72040001）“面向自然语言信息处理的广义量词理论研究”的资助。专著以广义量词的语义性质和扩展三段论推理研究为主体内容。作者在较为详尽地论述了广义...

体裁教学法理论评述及在大学英语教学中的应用 【语言文字】

本书共分为10章：语言教学怎么教和教什么；体裁；语域和体裁分析；体裁分析和语篇模式；体裁教学法理论；体裁教学法与图式理论；体裁教学法实施情况；完善体裁教学法的种种对策；澳大利亚学派体裁教学法评述；我国三......

动态系统理论视角下的英语学习者个体差异研究 【语言文字】

本书以动态系统理论为理论基础，采用跟踪研究的方法对中国的大学英语学习者的包括语言学能、性格、学习观念、外语焦虑、学习风格、学习策略、努力程度等在内个体差异因素进行了全面系统的研究，内容包括各种个...

不同民族文化互动理论的研究 立足于洛特曼文化符号学视角的分析 【语言文字】

本书立足于“莫斯科—塔尔图符号学派”代表人物洛特曼的重要思想“不同民族文化互动的理论”，分析研究符号学对不同文化文本之间互动、相互作用的原因、形式及其特点。...

外语教师个人理论研究 英文 【语言文字】

本书基于作者在北京外国语大学完成的博士论文修改而成，是教育部人文社科重点研究基地重大项目“高校英语教师教育与发展：理论与实践”（01JAZJD740010）的子课题之一，旨在倡议高校英语教师教育的核心是教师个人理...

大学英语教学中的语言输入输出理论研究 【语言文字】

语言的输入输出理论是外语教学中应予重视和探索的问题。语言输入与输出模式的突出特点是通过教和学的过程来体现的，二者互相交融，密不可分。基于这些现象，本书主要从以下几方面进行撰写：1.语言输入理论；2.语言输...

社会交际语言学 【语言文字】