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新型城镇化进程中的城乡语言生态比较研究 【语言文字】
蔡晨著2018 年出版195 页ISBN：9787308182270本专著以吴语台州片方言中的南台片温岭话为研究对象，探究新型城镇化进程中的城乡语言生态问题。研究内容：(1)描写城乡地区语言吴语温岭话的语言生态差异，探讨该方言在新型城镇化进程中的语言活力和语言演变趋...
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翻译专长与翻译的不确定性管理过程 【语言文字】
邓志辉著2016 年出版286 页ISBN：9787306058720本书结合翻译学和认知科学的理论和方法，研究不同素质的译者（专家译者、熟手级非专家译者、学徒级非专家译者等）在处理翻译中的一些疑难问题（即面对不确定性翻译项目）时的心理过程。本书分析了不同译者的不确定性...
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言语与智能 心智活动的探索 【语言文字】
陈永明编2013 年出版365 页ISBN：9787303156986本书精选了陈永明先生多年来的研究成果，作者围绕“人的智能与人工智能”“自然语言理解与样例学习”“语义记忆与理解”“句子不同万分的可提取性”“句子加工中的激活和抑制”“词汇水平上的抑制机制”等重...
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语言的主观性 对英语IF条件句构式多义性的认知研究 【语言文字】
徐李洁著2008 年出版149 页ISBN：9787560076324主观性和主观化是句子结构形成和变化的一个重要契机。本书在认知、心理和语言结构的基础上，建构了一个“四维连续统”的分析模式，对主观性在IF条件句结构多义性建构中所起的作用及其演化过程进行了全面系统的...
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认识阅读 阅读过程、文字体系与阅读媒介 【语言文字】
李晓娟著2017 年出版372 页ISBN：7552021020阅读不同于语言的获得，阅读能力是人们经过后天学习而获得的一种技能。阅读与文字类型、阅读介质之间存在交互作用。本书探讨了阅读过程、阅读理解深度与阅读模型等理论问题，并且讨论了在英语与汉语两种文字体...
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国际汉语课堂活动设计与应用 【语言文字】
宋安琪，孙丹著2016 年出版203 页ISBN：9787566818379本书以汉语教学理论、现代教育教学理论等理论为指导，结合《国际汉语教学通用课程大纲》《国际汉语能力标准》，阐述了汉语课堂活动设计的理论基础、汉语课堂活动设计的种类和原则、汉语课堂活动设计的步骤和方...
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大学英语生态课堂与生态教学模式的路径探索 【语言文字】
魏华著2018 年出版174 页ISBN：9787564181864教育生态化研究是基于生态学理论对大学英语课堂教学各种问题及现象的深层次整合。面对教育方式、教育过程的变革实践，如何从教育资源的合理化配置中促进大学英语课堂获得实效。本书着力从教师、学生、教学环...
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语法概念的综合与分析的辩证逻辑 人类知识的基础 【语言文字】
张文著2008 年出版235 页ISBN：9787206057069本选题从主谓语法结构与主谓宾语法结构的差别入手，说明了如何把形式逻辑发展为辩证逻辑。是逻辑学领域的一个新的研究课题。