汉英作格致使交替现象的认知功能研究 【语言文字】

任何语言都同时存在及物性和作格性这两大系统。作为作格的核心概念，致使交替现象是指及物句和不及物句共享谓语动词，两者在语义上表达统一的动作事件。本书主要特色为：1）基于认知语言学相关理论构建了统一的致...

语言具身认知研究 【语言文字】

长期以来，国内的语言教学与认知一度存在重知识传授、轻情感激发，重概念记忆、轻经验操作，重知识性、轻人文性，重考试训练、轻学能培养，重结果、轻过程的倾向，背离了语言认知的本质规定，削弱了英语教学效能，也......

汉语名名复合词语义认知研究 【语言文字】

本书以现代汉语名名复合词为研究对象，重点对《现代汉语词典》(第五版)中2206个隐喻和转喻名名复合词进行定量研究，运用认知语言学的概念隐喻转喻理论、理想认知模式理论和参照点理论，从概念结构和认知方式的角...

数字化时代的语言学习认知机制研究 【语言文字】

全书共分七章，前三章探究语言学习的初期阶段，学习者语言认知的过程，这个时期使用视听化教材可促进“听”、“说”能力提高。后四章通过实验发现视觉材料对思维的影响和深度文本阅读对思维的影响机制，对外语阅读...

现代汉语现实空间的认知研究 【语言文字】

本书立足于空间域本身的认知研究，研究范围涉及以下内容：（1）空间位置系统的认知研究，认为空间位置可以分为静止的和非静止的两种，依次讨论构成不同空间位置的要素，以及表达这些空间位置的相应句式；（2）空间方......

汉语测试、习得与认知探索 续1 第二届语言测试与习得研究生学术论坛论文选 【语言文字】

中西语义理论对比研究初探 基于体验哲学和认知语言学的思考 【语言文字】

本书主要从以下十大方面进行了初步的论述和对比，它们构成了本书的十个章节：（1）语义学与训诂学之间的异同；（2）中国学者对意义本体的论述；（3）《易经》中的体验认知观；（4）能指与所指，名与实之探讨；（5）荀......

语言符号“非任意性”研究 认知语言学框架下的多模态语言分析 【语言文字】

本书共分7章，从认知语言学理论的角度分析和阐释语言符号的“非任意性”问题。并具体对语音符号、语音模式、语调模式、节奏韵律、物质名词、空间介词、隐喻、习语、谚语、歇后语，以及NP构式、VP构式、VNN构式...

英汉空间介词多义性对比研究 认知语言学视角 【语言文字】

本书根据标准的客观性、内容的系统性、结构的自然性和方法的解释性等4项内容，对目前主要的几种网络结构模式进行了介绍和比较。在此基础上，以Tyler & Evans模式作为基础和参照，提出一个描述介词多义结构的功能...

商务媒体话语中的隐喻与性别 批评认知研究 a critical cognitive study 【语言文字】

专门针对商务英语教学和研究的原版专著，涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、商务英语语言学研究等，对外语教师与研究者极具参考价值。本书为该套丛书之一。对商务媒体话语中的隐喻与性别进行了研...