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高校与中学英语教师合作行动研究的实践探索 在行动中研究 在研究中发展 【语言文字】
王蔷，张虹主编2012 年出版379 页ISBN：9787544440417行动研究作为一种以解决问题、改进实践为目的的研究范式正逐步受到国内高校教育研究者和一线教师的关注和青睐。这本书呈现的就是这样一群高校研究者和中学英语教师在合作开展行动研究过程中的体验和经历。...
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语言项目中的测试与评价 a comprehensive guide to English language assessment 【语言文字】
James Dean Brown著2006 年出版307 页ISBN：7040201240本书从麦格劳希尔公司引进。本书旨在为教师和教学管理人员提供可靠有效的语言测试方法。主要内容包括：语言测试的分类，各类测试的特点，具体的使用方法以及对测试结果的分析等。作者结合自己教学实践，在书中使用...
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文化语言学视野中的阿拉伯语言与文化关系研究 【语言文字】
李小卫编2013 年出版376 页ISBN：9787563726325本书从阿拉伯语的语言事实出发，从阿拉伯语——阿拉伯伊斯兰文化的积淀、阿拉伯语——伊斯兰文化的载体、阿拉伯语——阿拉伯生活文化的镜子、阿拉伯语——阿拉伯人生礼仪文化的展台和阿拉伯语——阿拉伯交际...
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全球化语境下的外语使用与身份建构 英文 【语言文字】
袁园2015 年出版163 页ISBN：9787516165843随着跨文化交际的日趋频繁，“Identity”逐渐成为语言学，社会学，人类学等跨学科研究的一个重要聚焦点。迄今为止，以留学生，移民为主体的“身份”研究成果分别集中在叙事性视角下的“身份认同”与微观互动视阈下的...
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翻译学 作为独立学科的求索与发展 【语言文字】
谭载喜著2017 年出版328 页ISBN：9787309132533继董秋斯1950年代初提出翻译理论建设的主张后，笔者于1987再次旗帜鲜明地在中国呼吁建立翻译学。本书即围绕“翻译学：作为独立的学科的求索与发展”的主题，辑录20余篇笔者自19 80年代以来，发表在各种外语及翻译...
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动补式复合词的词法理论与应用研究 【语言文字】
吴琳著2018 年出版191 页ISBN：9787313198266本书为“语言学博士文库”系列之一，以《信息处理用现代汉语分词词表》中的4729个动补复合词为研究对象，在对构词成分进行穷尽性的认知域层级系统分类的基础上，开展认知视角下以语义、语法互动为特征的词法理论...
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聚焦英语教育中的教学与科研 【语言文字】
孙平华著2007 年出版248 页ISBN：9787040224924英语教师的两项主要核心任务是教学与科研，如何开展好教学与科研成为21世纪英语教师职业发展的焦点主题。而英语教师职业的特点和要求离不开对英语教育政策、英语教学艺术、英语学习策略、英语课程评价、英语...
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从思维结构到批判性思维 理解、表达的策略研究与语文教学实践 【语言文字】
覃永恒著2018 年出版212 页ISBN：9787548730798本书主要尝试从深化思维操作系统的认识着手，优化思维结构，探究思维和批判性思维的思维过程和可操作性的方法，探究阅读和写作的可操作性策略，以增强思维和批判性思维能力，提升理解和表达水平。一、思维研究，侧重.....
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近代东亚翻译概念的发生与传播 【语言文字】
（日）狭间直树，（日）石川祯浩主编2015 年出版416 页ISBN：9787509768426本书是京都大学中国研究系列之五，京都大学人文科学研究所附属现代中国研究中心第一研究组（组长石川祯浩）“近代东亚翻译概念的发生与传播”研究班的成果论文集。本论文集即该研究会的成果，所收各文围绕上述西方...
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第二语言学习者汉语疑问句系统的习得与认知研究 【语言文字】
施家炜著2017 年出版334 页ISBN：9787519229184学习者疑问句习得的动态发展过程是语言习得研究的重要课题之一，本书以汉语疑问句系统为研究范围，以不同母语背景和语言水平的汉语第二语言学习者为研究对象，采取横向规模研究与纵向个案研究相结合的研究范式，以...