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高校中文专业教育教学理论与实践探索 【语言文字】
陈利群,刘晓文主编2013 年出版201 页ISBN:9787562260103本书是是广东技术师范学院针对中文特色专业建设教育教学的研究成果,内容主要是关于中文专业教育教学改革和实践的文章,主要研讨了中文师资的培养和专业基础性与应用性的关系,并从文学、语言、应用写作三个方面...
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基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究 理论与实践 【语言文字】
张海森著2010 年出版301 页ISBN:9787811348378本书主要介绍了如何将多用户虚拟环境应用于英语口语的教学过程中的研究成果。全书分析了学生学习英语的行为模式,着眼于英语口语的教学方法。...
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第二语言习得 模式与实践 【语言文字】
孟国著2014 年出版370 页ISBN:9787564719111近些年来人们对于语言的认识有了很大扩展,知道语言学习者不但要掌握语言的结构,还要发展应用语言进行交际的能力。因此,语言教师不仅要教学生语法知识,更要充实丰富教学情景,为学生创造习得语言的良好环境。本书...
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多媒体外语教学理论与方法 【语言文字】
许智坚著2010 年出版259 页ISBN:9787561536308本书以多媒体辅助教学的理论为基础,从实用的角度出发,结合外语教学的特点,探讨如何利用信息技术为外语教学服务。全书共8章,分别探讨了多媒体外语教学的基本概念、理论与原则;教学课件设计的理论基础、原则及评....
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经济话语中的隐喻与意识形态 英文版 【语言文字】
陈敏著2010 年出版236 页ISBN:9787561448052本书以汉语的研究为重心,对汉英经济语篇中的隐喻使用情况进行一项实证性研究。本研究以认知隐喻理论作为基本理论框架,运用语料库语言学的研究方法,基于汉英经济报刊语料,从汉语的历时对比和英汉语的跨语言共时...
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计算机辅助外语教学中的教师角色研究 【语言文字】
冯辉著2012 年出版143 页ISBN:9787566405586本书从计算机辅助外语教学的特点出发,分析了教师、学习者和计算机三者之间的关系,重点探讨了教师所扮演的角色,并提出了对教师培训和教育的相关建议。全书共分为六章。第一章是导论部分,主要介绍研究的依据。第...
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二语构式知识习得中的频次效应研究 【语言文字】
陈方编2013 年出版232 页ISBN:9787561546802本专著具体研究问题:1、练习频次是如何影响学习者在不同任务中的表现的?2、练习频次是如何影响学习者习得分词作非谓语动词和虚拟语气这两个二语构式时在不同任务中的表现的?3、这两个构式的习得和使用受到哪...
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英汉互译实践与技巧(第4版)教学参考书 【语言文字】
许建平编著2013 年出版343 页ISBN:9787302290285本书的总体编写框架是: 每单元以“单元教学重点”为开头,点明该单元的学习讲解重点。然后将单元内容分为三大块逐一讲解。这三大块是:1、教材单元讲解要点;2、实用翻译训练难点讲解分析;3、思考与练习难点讲解与...
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第二语言习得 理论与实践 theory and practice 【语言文字】
林立主编2007 年出版315 页ISBN:7040206668本书主要介绍了第二语言习得研究,包括语言学习的外部因素、内部因素、学习者因素等等,并结合中国学生语言学习的实际举出实例。本书主要从学的角度帮助学生认识语言学习规律,全面认识语言教学。...
