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英语学术书评的评价模式研究 【语言文字】
陈令君著2012 年出版248 页ISBN：9787513511988本书是在作者的博士论文的基础上修改而成的。全书共分八章，总结并论述了以往学者对评价以及学术书评语类中评价的研究，评论了这些研究的重要意义和不足之处并解释本研究的新意；探讨了评价的本质，并在整合以往研...
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中国学习者英语写作评价语言特征研究 【语言文字】
向平著2016 年出版177 页ISBN：9787513582513《中国学习者英语写作评价语言特征研究》所确定的态度结构模式为英语学习者提供了识别评价资源的工具，为培养学生的语言能力和交际能力有一定的启示。中国大学生和美国大学生在表述评价方面的差异对于中国英...
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批判性思维培养与大学英语教育 【语言文字】
李迎新著2017 年出版210 页ISBN：9787560599892本书介绍了批判性思维的基础理论；回顾了国内外批判性思维的相关研究现状；分析了影响我国大学生批判性思维培养的主要因素；阐述了我国培养大学生批判性思维能力的途径与策略；进而探讨了大学公共英语教学中如何通...
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反思与建构 中国语文教育现代性研究 【语言文字】
金业文著2014 年出版201 页ISBN：9787312035111语文教育现代性的具体问题所在何处？根源在哪里？出路在何方？本书对这三个问题作了回答。书中对历史和实现中的语文教育现代性问题进行了深层追问和剖析，为语文教育的更新发展提供了诸多建设性的意见，在一定程度上...
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外语教育往事谈 第2辑 外语名家与外语学习 【语言文字】
束定芳主编；张逸岗副主编2005 年出版281 页ISBN：7810953141本文集的作者为我国外语界的专家和学者，他们对自己学外语和教外语的经历和回忆、对我国外语教学理论和实践的回顾和评述、对当前外语教改中热点问题的点评，为我国众多外语学习者和广大外语教师指点了迷津。...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用 【语言文字】
（日）馆冈洋子，于康主编；曹大峰，林洪总主编2015 年出版383 页ISBN：9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...
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高校人文素质教育系列教材 演讲与口才 【语言文字】
蓝天主编2018 年出版313 页ISBN：9787568600767本书为广东开放大学通识课教材，共分五个部分：第一部分为演讲与人生，包括演讲的古往今来、我的演讲、我的听众等；第二部分为演讲的准备，包括话题、演讲的材料；第三部分为演讲的效果，包括演讲的语言、演讲的态势......
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日语教育与日本学 2016·第9辑 【语言文字】
刘晓芳，徐曙，曹大峰主编2016 年出版182 页ISBN：9787562848837《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集，主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学，其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性，通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有...
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