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社会阶层视角下的英语学习动机实证研究 【语言文字】
刘宏刚著2017 年出版201 页ISBN：9787040461954本书为博士论文，作者针对大学英语学习动机的诸多因素进行了实证研究，研究结果对于设计和实施项目学习活动的教师具有重要的参考意义。本文共分5章，对不同社会阶层的大学英语学习者的学习动机进行了问卷调查，内...
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语用认知视角下的指称研究 【语言文字】
陈静著2013 年出版208 页ISBN：9787516137277本书从语用和认知的角度出发，以语用指称性为主线，对语言中的指称表达式进行尽可能全面的描写和梳理。本文一方面在语用指称性的界定、话语规则和指索词应用的讨论中，对传统指称理论进行了分析和补充，另一方面利...
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学生需求视角下的大学英语课程研究 【语言文字】
彭晶艳著2018 年出版232 页ISBN：9787564832049全书共分7章。第1章阐述了研究背景及意义；第2章回顾了外语教学及课程建设的相关理论，提出了三个研究问题，构建了研究的理论框架；第3章聚集方法论，阐明了研究方法选择；第4、5、6章报告了研究发现，分别对三个研究......
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认知激活框架下的汉语篇章回指研究 【语言文字】
石艳华著2014 年出版176 页ISBN：9787516140376该书借鉴国外著名专家学者的研究成果，先介绍研究对象、研究目标、理论假设、研究方法和语料来源，以及话题连续模式、语篇层级模式和认知激活模式，论述该模式的理论基础和理论假设，进而分析说话者首次和再次引入...
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模因论视阙下的应用翻译研究与实践 【语言文字】
罗倩著2018 年出版203 页ISBN：9787565836633本书以模因论为指导，围绕模因论与应用翻译之间的关系，深入探讨了不同应用文本类型的翻译策略、翻译方法和翻译技巧。全书从理论探索切入，运用模因翻译理论的基本原理，分别对网络流行语翻译、茶叶商标翻译、中文...
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合作学习视阈下的第二语言写作教学研究 【语言文字】
陈思本，李洁，王莹著2019 年出版143 页ISBN：9787569025569写作能力是外语学习者必须掌握的核心技能之一，如何进行写作教学也一直是外语教学研究的重点领域。本书在梳理写作教学与合作式学习相关理论的基础上，设计了相关的教学实验，在汲取以往的多个写作教学法的优点的...
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通道侗语研究 功能视野下的语音、句法和语篇研究 【语言文字】
杨通银著2009 年出版409 页ISBN：9787105102549作者杨通银为徐州师范学院文学院教授。本书系中国少数民族语言方言研究丛书系列之一，主要是运用语言学的专业研究方法，对湖南省通道侗族自治县侗语进行了深入的研究和比较，主要内容为通道侗语的词性、音系、句...
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二语课堂教学的纠错反馈 浑沌学视野下的研究 【语言文字】
洪芸著2011 年出版200 页ISBN：9787566000194本书利用浑沌学理论作为研究纠错反馈与二语习得的指导思想，这是由二语习得多学科研究的发展趋势以及语言教学的性质决定的。二语习得的研究要求我们转变观念，扩大视野，才能超越语言学的相关学科，把眼光放到其它...
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心智哲学视角下的会话含义研究 【语言文字】
黄缅著2013 年出版185 页ISBN：7516129976本书在心智哲学的理论框架内解释会话含义产生过程涉及的交际者的认知机制和心智活动。感受质是会话含义产生的心智基础，外界事物的物理属性在认知状态中的心理属性是以感受质结构的形式存在的。语言作为刺激...
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多元视角下的英语同义词研究 【语言文字】
廖秋玲著2015 年出版170 页ISBN：9787561555569本书为有关英语同义词的专著，在综述国内外英语同义词研究的历史与现状的基础上，以从语言到语言功能到语用为主线，从词汇语义学、模糊语言学、认知语言学、文化语言学、社会语言学、词汇语用学、外语教学论等多...