外向型英汉词典中的语用信息研究 【语言文字】

本书对语用信息进行了重新定义，对国内外对外汉语教学中汉语词语教学、语用教学以及学习动机在学生汉语学习中的作用进行了梳理。本书结合《汉语水平考试大纲》1、2级所要求的150/300词汇，对这些词语及其相关...

着眼于在外语教学中开展的“同侪反馈”活动的“协作性” 从活动过程、作文质量、学习者的观点进行研究 【语言文字】

本书为原田千代子女士的博士论文。在书中，作者就日语写作教授方面的问题进行了广泛的调查研究和深刻的剖析。 对于那些将日语作为自己第二语言的学习者来说，经常会有这样的问题，即如何才能写出让读者看得懂的...

语言与社会 第2版 【语言文字】

杂糅与会通 词汇语义学与修辞的交叉研究 【语言文字】

本书依次介绍词汇学和词汇语义学的如下基本内容：词与词位、词汇化程度、语素、词根以及派生法、复合构词法、转类法、缩略法等构词方式；介绍语义场以及同义关系、反义关系、同形或同音异义关系、一词多义、上...

会话结构研究的功能语言学路径 以汉语即时通讯语篇为例 【语言文字】

电子语篇的出现，改变了人们构建人际意义的方式，也为语言学研究带来了新的课题。本书以QQ、MSN、阿里旺旺等汉语即时通讯为例，探讨了电子语篇和电子会话的性质和定义，以系统功能语言学的会话结构理论为框架，讨论...

韩国留学生汉语口语教学中交互式教学的应用研究 【语言文字】

在教育转型发展的过程中，交互式教学方式被广泛的应用于各式教学活动中，在宏观教学情境和多点自由切入的教学平台上，是教师的教与学生的学围绕某一个问题或课题进行平等交流和自主互动的一种教学方法，具有重要的...

京师外语学术文库 评价意义成分的语篇组织模式 关于级差的个案研究 【语言文字】

《评价意义成分的语篇组织模式：关于级差的个案研究》以评价系统的态度、介入与级差为基础，从实例化视角探索评价成分在语篇中的展开过程，属于话语发生范式。研究的具体目标是级差成分如何协同态度成分以及介入...

大学英语教学生态系统简论 【语言文字】

书稿运用生态学、系统论、教育学、生态哲学和语言生态学的观点对大学英语教学生态系统的环境、要素、结构、功能及运行方式进行分析和论述，提出了构建相对理想的大学英语教学生态系统的结构形态、主要原则、...

社会医学 全新版 【语言文字】

本书在原教材的基础上进行修订，主要探讨医学与社会的关系。

语法隐喻的功能-认知文体学研究：以英语元语言语篇为例 【语言文字】

本书通过整合功能文体学和认知文体学的有关理论，分析各种类型的语法隐喻在英语元语言语篇中的分布特征，旨在阐释语法隐喻的文体价值及其认知机制。作者通过深入分析韩礼德的“自然”语法观和语言元功能理论，结...