英语学习 一学就会的超级学习法 【语言文字】

本书为读者介绍了多种实用有效的超级英语学习法，共分为8章，分别为创造最佳学习状态，单词学习，会话学习，听力学习，语法学习，轻松阅读，翻译学习和写作学习关攻略。全书由浅入深，丰富全面。...

翻转的课堂 智慧的教师 高校外语课堂中的自我指导式学习 【语言文字】

护理英语 【语言文字】

本书为中等职业教育护理专业国规教材的配套教学用书。全书共16个单元，每单元平均4课。每单元4500字左右，附录10000字左右，全书共82000字。每一单元：文化能力-国际护士的基本素质；第二单元：医院概况；第三单元：护理人...

语文课程的实践品格探论 【语言文字】

语文课程的根本目的在于培养学生的语文能力，而培养语文能力的主要途径是语文实践，因此，语文课程具有很强的实践性。本书立足于语文课程本体考辨，从理论和历史两个维度对“语文课程的实践品格”进行深入系统的论...

国际汉语词汇教学实践研究 【语言文字】

国际汉语词汇教学的研究仍是当前研究的薄弱之面，缺乏可以指导的理论。结合实践的研究，才能使相关词汇教学理论更深入和更宽广。鉴于此，我们主要立足于近十年汉语教学的实践，对汉语词汇方面进行了研究和思考。本...

普通话水平测试学习指导 【语言文字】

《普通话水平测试学习指导》是为北京市高等职业院校学生考取普通话水平测试等级证书编写的专用教材。本书供职业学院学生学习用书，也可以供社会上准备普通话水平测试的考生学习用书。根据普通话水平测试大纲...

日语学习者的互动学习效果研究 【语言文字】

本书以日语专业二年级44名大学生为研究对象做了8次课堂实验，调查了日语水平较高和较低的同学之间的互动学习的状态和结果。结果表明，所有的同学都能通过与其他同学的互动学习取得进步。适合日语教学研究人员...

全国英语等级考试教材同步学习指导 第5级 全新版新大纲 【语言文字】

本书能帮助考生更方便地学习教材，对课文重点、难点的知识进行循序渐进地讲解，答疑解惑；每章均附有大量的同步训练，与前面的理论学习相辅相成。前者能有效地帮助考生理解教材，学习知识，后者将理论知识立体化、实.....

针对高校日语专业学生批判性思维能力培养的实践探索 【语言文字】

批判性思维始于20世纪初美国教育学家杜威提出的“反思性思维”。20世纪80年代以来，人们对批判性思维在教学中的应用进行了重要的探索和研究。但是纵观各类批判性思维的论文及研究内容，外语类的批判性思维内容...

语类的多模态分析 以英语心理学教材为例 【语言文字】

本书以英文心理学教科书为语料，在系统功能语言学的理论框架下探讨多模态和语类之间的相互建构关系，并由此展现心理学教材的语篇特征。本研究旨在说明：教材的多模态特征是由语类建构的，语类由语言和图像模态共同...