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读中国文学还是读中国:兼论对外汉语教学中的跨文化主题阅读法 【语言文字】
王永阳著2008 年出版289 页ISBN:9787811260434本书的主要目的是通过对比分析针对中国学生和针对外国留学生的中国文化课程的教学,探索对外汉语文化教学与研究中的新视角和对学生为导向的新的阅读法:跨文化主题阅读法。这种阅读法是将多学科的研究成果综合...
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文化语言学视野中的阿拉伯语言与文化关系研究 【语言文字】
李小卫编2013 年出版376 页ISBN:9787563726325本书从阿拉伯语的语言事实出发,从阿拉伯语——阿拉伯伊斯兰文化的积淀、阿拉伯语——伊斯兰文化的载体、阿拉伯语——阿拉伯生活文化的镜子、阿拉伯语——阿拉伯人生礼仪文化的展台和阿拉伯语——阿拉伯交际...
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针对高校日语专业学生批判性思维能力培养的实践探索 【语言文字】
吴煜著2018 年出版146 页ISBN:9787549378999批判性思维始于20世纪初美国教育学家杜威提出的“反思性思维”。20世纪80年代以来,人们对批判性思维在教学中的应用进行了重要的探索和研究。但是纵观各类批判性思维的论文及研究内容,外语类的批判性思维内容...
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大学英语教学中的语用研究 【语言文字】
季佩英著2008 年出版252 页ISBN:9787544608732本书为学术著作,主要探讨在中国语境中大学英语教材和课堂教学中的语用知识输入和大学英语教师如何将语用教学融入大学英语教学课堂等问题。...
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日本语言文化教育与研究 【语言文字】
宿久高,周异夫主编2008 年出版327 页ISBN:9787534753022本书是2004年日本语言文化教育与研究国际学术研讨会收到的有关日本语言、文学、社会、文化、教育等不同领域的研讨论文,旨在提高我国日语教育和日语研究的水平。...
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中国的双语教学 国家教育体制改革中的国际学校个案研究 【语言文字】
赵晖著2007 年出版126 页ISBN:9787110066256语言是交流的工具,使用语言是交流的最基本操作。本书是对双语教学中的难点、要点方面的探讨、研究。
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