口译教育研究 理论与实证 【语言文字】

本书基于理论与实证的结合进行口译教育研究，以中国援外培训为实证，提出新形势下的口译教育教学模式，旨在得到更多业内人士的关注，与有识之士共同探讨翻译人才培养的宏观与微观策略，实现翻译的多元功能和价值，实.....

大学英语教学改革理论与实践 黑龙江大学大学英语教学体系探索 【语言文字】

对外汉语教学理论与语言学科目考试指南 【语言文字】

本书是对外汉语教师资格考试参考用书，主要讲述对外汉语教学教学理论与汉语语言学知识。

语言理论与语言障碍研究 【语言文字】

神经语言学离不开语言理论的指导，神经语言学家的很多工作都与理论语言学家建构的模型密不可分。从研究内涵看，以失语症研究为代表的语言障碍研究不仅是神经语言学的学科起源，而且在现代神经语言学的研究中占据...

主述位理论与英语教学 【语言文字】

本书将系统功能语言学中主、述位及推进模式运用到听力、阅读、写作及翻译教学实践中，用主述位理论对具体的英语语篇进行了分析，探索了英语教学的新思路，对英语专业教学者及语篇分析者具有重要的参考价值。...

英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践 【语言文字】

本书立足教师专业发展视角，聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索，系英语教师教育与英语教学法的专题研究。

新英语课堂教学理论与实践 【语言文字】

本书共分十四个章节，三大板块。第一板块包括英语教学、英语教学法、英语课堂教学的基本理论与原则等内容；第二板块包括英语分项目的课堂教学原则和教学方法等内容；第三板块主要讨论了英语课堂教学的基本要素等...

认知语言学理论与应用研究 【语言文字】

本书从认知语言理论及其相关发展入手，从认知语言理论中概念合成理论应用于句子理解、语用预设投射、隐喻及语篇的理解开始到认知语言理论中社会认知理论与语篇的理解，以及意象图式和空间结构对词典释义的启示...

交互性外语教学 理论与实践 【语言文字】

本书为论文集，探讨了交互性的教学方法，英语学习中的认知和元认识能力培养，情感因素的利用，纠错和评估策略的使用等等，对高校的英语教学改革具有积极的促进作用。...

大学英语“研究型”课程理论与实践 大学英语教学模式与课程建设研究 【语言文字】

东南大学是国家大学英语教学改革的第一批八所试点院校，本书为国家级精品课程“大学英语”的研究成果，以东南大学研究性课程为基础，阐述了理论、模式及效果，并附有较优秀的十组学员的演示文稿，是大学英语课程改革...