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当代行政公文读写理论与实训 第2版 【语言文字】
彭海河，谭春林著2013 年出版364 页ISBN：9787566806079本书是在第一版的基础上根据新的《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》进行修改，主要集中在理论、例文、内容等方面，从读写视域对当代行政公文读写理论与实训规律进行了系统揭示，旨在帮助学习者...
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留学生汉语修辞理论与实践 【语言文字】
张占山编著2018 年出版207 页ISBN：9787560874845本书用浅显的语言，重点讲解左右留学生意义理解的比喻、比拟、借代、夸张、双关、通感等常用辞格，对反复、排比、对偶、顶针、回文等与形式有关的辞格，则相对简略介绍。提供尽可能多的辞格实例，让留学生在语言环...
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规范辞书编纂理论与实践 【语言文字】
论文集编辑小组编2014 年出版732 页ISBN：9787513806831本书“正编”分为上下两编。“上编”共辑30多篇论文，内容侧重于编纂规范词典的总体研究，分作两个板块：为什么要编纂规范词典和编纂规范词典的总体做法。“下编”共辑50多篇论文，内容侧重于编纂规范词典中若干重...
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当代应用英语练习与测试 3 【语言文字】
张益明主编；顾静芸，邹宇，张益明编写2007 年出版143 页ISBN：7561753845本书是高职高专十一五规划教材系列中的一种。专为高职高专各专业学生的公共英语课开发。该系列教材编写体例清晰，语言难度适当，选材富有时代感和趣味性，练习形式多样，具有较强的实用性。...
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中国语境下外语教育的行动研究观与思辨能力培养 【语言文字】
阮全友著2013 年出版244 页ISBN：9787561937181本书的主要目的是构建外语教育的行动研究观，并为当前中国外语教育中的“思辨缺席症”提供理论解读的框架和培养途径的探索方案。首先，行动研究观的理论构建是基于外语教育中的突出问题，并结合作者长期以来的教...
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有意义学习理论和图式理论视角下的英语阅读理解 【语言文字】
刘艳梅著2017 年出版137 页ISBN：9787514188028研究正是基于两种理论的相互兼容性和前人相关研究的不足，设计了两个实验研究。两个实验中阅读材料均以万圣节作为主题，采用对照组和实验组对比的研究方式。其中实验组被提前教授背景知识，而对照组对该主题背景...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 教师、课堂、学生与日语教育 【语言文字】
冷丽敏主编；金田智子等著2015 年出版272 页ISBN：9787040429831近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...
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