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基于言语行为理论的把字句研究 【语言文字】
赵志清著2018 年出版185 页ISBN：9787563825998“把”字句是现代汉语中一个颇有特点的句式，从上个世纪二十年代以来，“把”字句研究一直是汉语学界的热点课题。在近一个世纪的研究历程中，学界对“把”字句的研究逐渐形成了颇具特色的研究传统和领域，并取得了...
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翻译学 口译理论和口译教育 【语言文字】
刘和平著2017 年出版317 页ISBN：9787309131239本书包括三部分：第一部分主要是翻译学与口译研究，包括口译与翻译学、口译理论研究成果与趋势浅析、2004-2013中国口译研究的发展与走向、科技口译与质量评估、中译外：悖论、现实与对策、译员主体意识性研究引...
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构式语法的理论、流派和应用 【语言文字】
袁野著2017 年出版317 页ISBN：9787040474107《构式语法的理论、流派和应用》旨在将目前各主要构式语法流派的理论加以梳理、比较和深度分析，对其中有争议的议题结合汉语事实和其他相关研究提出自己的观点和研究结论。（1）全面介绍各流派构式语法的基本理...
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知识创新理论框架下的商务英语学习研究 【语言文字】
赵珂著2015 年出版198 页ISBN：9787309113037本书基于社会建构主义学习理论与商务英语课程与学习理论，采用系统整合和微观视角，深入商务英语课堂环境，探索适合中国学生的基于项目调研学习（PBL）的有效商务英语学习模式；并且深层次分析该模式下宏观社会文化因....
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基于多模态话语理论的外语教学模式构建 【语言文字】
姜毓锋编著2015 年出版312 页ISBN：9787568207126本书运用语言学理论指导外语教学研究与实践。传统教学方式具有许多负面效应，运用多模态话语进行外语教学能够影响学生语言理解的广度和深度，能够促进学生主观能动性的发挥及个性发展；传统教学应与多模态教学相...
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第二语言词汇习得理论体系的建构探索 【语言文字】
翟丽丽著2018 年出版266 页ISBN：9787569221107词汇带有开放性、时代性、动态性，仅仅通过掌握的词汇数量难以判定学习者的词汇学习质量，建立第二语言词汇习得理论体系能够为学生的词汇习得指明方向，同时也能在一定程度上提升我国第二语言词汇教学效果。本书...
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日语的及物动词句和不及物动词句研究 以事件结构理论为中心 【语言文字】
刘剑著2019 年出版179 页ISBN：9787521305999《日语的及物动词句和不及物动词句研究——以事件结构理论为中心》的研究对象是现代日语中的及物动词句和不及物动词句。日语里关于及物动词和不及物动词的先行研究不计其数，但其中以句子为单位的研究尚不多...
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传神达意 中国典籍英译理论体系的尝试性建构 【语言文字】
付瑛瑛著2017 年出版367 页ISBN：9787206141973本文拟将汪榕培教授的翻译思想“传神达意”建构典籍英译理论体系，基本思路如下：借鉴美国社会学家默顿的“中观理论”和美国语言学家乔姆斯基的“原则—参数”模式对“传神达意”的内涵进行细致探讨，并用典籍英...
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实体语法理论 哈萨克描写语法学方法论 【语言文字】
张定京著2015 年出版288 页ISBN：9787566007568本书系统论述描写语法学的本土化创新理论“实体语法理论”的整体内容，总体上包含语言符号系统的表义机制，语言学及语法学研究的总体目标，语法学建立完整语法系统最终目标实现的前提是发现所有的语法成分，将所有...