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外语学习者个体差异与学习自主性 【语言文字】
郝玫编著2012 年出版248 页ISBN:9787203071549本书针对我国大学生英语自主学习能力总体不强的现状,分别探讨英语学习经历和自主学习能力的关系;元认知策略训练对促进学习者自主学习能力作用;师生关系对英语自主学习的影响;英语课堂互动和大学生自我效能感关...
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现代汉语数量短语的指代功能及其相关构式 【语言文字】
陈再阳著2015 年出版145 页ISBN:9787548609452本书立足认知语言观,借鉴构式语法理论,对现代汉语中数量短语的指代现象进行全面、系统的研究,以展示认知功能视角下的现代汉语数量短语指代现象的系统性及其认知机制。...
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青年学者文库 高校外语教师角色及其专业化发展研究 【语言文字】
项茂英著2012 年出版319 页ISBN:9787118079999本书共分10章,采用定性和定量的研究方法,分别从教师和学生的角度对大学英语教师在课堂教学中的角色进行深入的探讨和研究。
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蒙学之冠:《三字经》及其作者王应麟 【语言文字】
宁波市鄞州区政协文史资料委员会编2007 年出版650 页ISBN:9787807431411本书分三编。上编为《三字经》的各种版本,包括训诂、注解、增订情况,中编为现有国内外《三字经》的研究成果,下编为浙江、广东两地学者围绕《三字经》作者归属所作的研讨争论文章。...
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格助词“ヲ”的原型义及其语义扩张 日文 【语言文字】
杨敬著2014 年出版213 页ISBN:9787310047079本书共分10章,以现代日语格助词ヲ为研究对象。旨在确定ヲ格名词的多种语义角色及ヲ格名词的原型语义角色,并从认知语言学的角度考察ヲ格名词的原型语义角色向其他语义角色的扩展以及ヲ格名词语义角色间的扩展...
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《基础德语》学习辅导书 第2版 学习答案、参考译文 【语言文字】
王志强,汤浩军主编;戴启秀,樊迪生编委2005 年出版144 页ISBN:7560822304根据各方面反馈信息和德语初学者自学德语的需要,除录音磁带外,我们现为《基础德语》第二版编写了学习辅导书。本书由练习答案、参考译文、总复习题和测试卷四大部分组成,教材中语音部分和课文口述习题因不需要...
