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话语理论的知识谱系及其在中国的流变与重构 【语言文字】
袁英编2013 年出版187 页ISBN:9787562261063本书以20世纪西方话语理论为研究对象,探讨话语理论的知识谱系及其跨语际在中国的流变与重构历程,以此关照和反思中国当代文学批评。全书分为三个部分:20世纪西方话语理论的演变;话语理论在中文文学研究和批评中...
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符号透视:传播内容的本体诠释 【语言文字】
李彬著2003 年出版399 页ISBN:7309036859本书对符号的形态、分类、功能、特征及符号等理论问题作了阐述,并对哈贝马斯等人的符号学思想作了梳理。
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翻译 中西诗性话语交融的家园 【语言文字】
陈凌著2010 年出版347 页ISBN:9787561774106本书分上、下篇。“上篇”围绕诗歌及诗歌翻译的本质,从英汉两种语言文字的本体性差异入手,进行诗学、美学、译学乃至哲学层面的思考与探索;“下篇”则是将翻译置于一个比传统意义上的翻译内涵要大得多的文化交...
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文学的边界 语言符号的考察 【语言文字】
张汉良著2012 年出版295 页ISBN:9787309092295本书为“当代中国比较文学研究文库”之一。本书泛论比较文学与其他学科之间的关系和介面,特别运用语言符号学的研究方法,为中西比较学开创新的局面。其中若干章节引进最前沿的学术,如生物符号学和文学研究的关...
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政治话语的情态与言据性研究 【语言文字】
徐中意著2018 年出版273 页ISBN:9787308183772本书是作者在英国兰卡斯特大学的语言学博士论文的基础上改编的。本书的政治话语分析关注话语生成—话语产品—话语消费的整个过程,尤其用认知语言学分析话语生成的过程与话语消费的结果,用功能语言学理论来分...
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教育场域的教师话语批判与重构 【语言文字】
牛海彬著2010 年出版199 页ISBN:9787560168753本书通过对国内外话语理论的深入解读,在明确教师话语的内涵、分类、特征等基本问题的基础上,借助其它相关学科,深入挖掘了当前我国的教育话语,教师的教学话语、课程话语和个体性话语存在的现实问题与原因,并提出...
