基于现代信息技术的大学生英语写作能力培养研究 【语言文字】

全书共包含五个部分:第一部分主要介绍我国目前大学英语写作教学的背景，综合梳理英语写作的相关理论。第二部分综述相关研究，并介绍目前我国高校主流的在线测评工具使用状况以及各自的功能特点。第三部分是学...

全国小学生描写社会见闻优秀作文选 【语言文字】

基于留学生认知实验的汉字教学法研究 【语言文字】

本书结合新加坡华文教学，对海外汉语教学所涉及的词汇语法教学问题作了认真细致而深入的研究和探讨。在本体研究的基础之上突出了语言应用研究，既有关于双语教育政策的理论探索也有针对个别词语释义和用法的细...

国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究 【语言文字】

本书为国家社会科学基金资助项目，探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊，还以英语学习者口语能力为例，阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本，构建出我国的外语能力等级的框...

日语语言学和日语教育 研究与实践 【语言文字】

本书共分10章，主要阐述有关日语语言学和日语教育的基本理论以及研究领域入门、研究范围、专业课题的探讨与实践等问题。本书从单一的日语语言学研究扩展到语言学研究领域全貌，从语言学的视点阐述专业理论与应...

中国大学生英语语调切分的优选论研究 【语言文字】

本研究在概率性优选论框架下考察了中国大学生英语朗读的语调切分（intonation-phrasing），并藉此探索中介语音系。分析结果如下：一、二语和一语语调切分的制约条件排列的差别主要体现在两类制约条件的排列上，一类...

汉语使役现象的类型学和历时认知研究 【语言文字】

本书从类型学、历时和认知构式语法三方面研究了汉语使役现象中的使役动词、起动、致使动词，使役结构，动结结构等相关问题。

元认知策略培训 中国学生英语阅读能力的习得研究 【语言文字】

本书的研究课题是关于阅读能力的习得研究，考察元认知策略培训对于中国高校学生英语阅读能力的影响。该研究考察了以下几个问题。第一，高水平和低水平的学生在阅读理解中的元认知策略使用情况；第二，元认知策略培...

如何撰写文献探讨 给社会暨行为科学学生指南 【语言文字】

社会翻译学研究 理论、视角与方法 【语言文字】

本书共收录18篇译界知名学者的论文，主要探讨新兴学科“社会翻译学”的基本理论、研究视角与研究方法。上篇“理论”部分主要是对学科名称、研究对象、学科性质、基本原理、学科框架、未来走向等问题的本体探...