日语教师课堂教学与自我发展研究 【语言文字】

本书基于日语教育的三大元素，学习者、教师、课堂的实证研究，论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语...

汉语研究与语言教学：黎天睦汉译文选 【语言文字】

本译文集汇集了黎天睦先生几十年来关于汉语研究与语言教学的重要论文27论文篇，内容涉及汉语本体研究、外语教学法以及中美两国的外语教学情况，广泛而深刻，是语言学及语言教学研究者和学习者值得一读的优秀著作...

新课程小学数学教学论文撰写与例举 【语言文字】

本书主要是为小学数学教师撰写教学科研论文提供指导而编。全书分为三个部分:第一部分，序；第二部分，怎样写好小学数学教学论文，重点从选题、结构、资料、写作加以论述；第三部分，小学数学论文例文与点评。...

余先生的故事 现代青年怎样写英文信 【语言文字】

现代汉语中的致使句式 【语言文字】

本书著者提出“功能范畴假设”和“嫁接与移位同向假设”这样两个基本假设，用现代汉语中的致使句式为语料探索句法与语义的接口问题。

大学英语改革与发展历程探究 【语言文字】

本书主要针对大学英语，具体探讨了其改革与发展。首先，具体介绍了大学英语教学基础知识综述、大学英语教学模式以及学习动机与大学英语教学；其次，详细介绍了大学英语听、说、读、写、译、情感、文化教学以及四、...

大学英语教学与研究 【语言文字】

本书为英语教学研究论文集。所收论文在大学本科公共英语教学改革的背景下，从大学英语教学改革、教学方法探讨、大学英语口语改革和多媒体英语教学四个方面对大学英语教学如何适应新的时代要求、适应新的变化...

多元文化与英语教学 【语言文字】

本书主要在于探寻多元文化背景下当代大学英语教学的方法策略，旨在推动大学英语多元化教学改革的不断深入，同时也希望能够为英语教学工作者提供一些可借鉴的资源。全书共8章，前两章从总的方面对多元文化以及多...

汉语普通话与播音 六步教学法 【语言文字】

本书是为各行业普通人学习普通话而作，共14课时。通过第一步：诊断；第二步：人声的探究；第三步：人声的开发；第四步：有声语言学习；第五步；利用；第六步：享受，使读者清楚地了解普通话的定义、人声形成等播音的......

英语课程与教学论 【语言文字】

本书系2004年由华中师范大学出版社出版的《英语课程教育学》的修订版本。全书共十章。第一章为引论。第二章探讨语言学习问题。第三章探讨语言教学问题。第四章探讨语言知识学习。第五章为语言技能发展。第...