日语学习者的互动学习效果研究 【语言文字】

本书以日语专业二年级44名大学生为研究对象做了8次课堂实验，调查了日语水平较高和较低的同学之间的互动学习的状态和结果。结果表明，所有的同学都能通过与其他同学的互动学习取得进步。适合日语教学研究人员...

机械设计制造及其自动化专业英语 【语言文字】

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海怪 原文：狮子的鬃毛及其他故事 英汉对照 简写本 【语言文字】

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现代日语中的汉字研究 【语言文字】

俄语中的指小词 【语言文字】

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