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英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践 【语言文字】
刘炜著2011 年出版344 页ISBN:9787510043246本书立足教师专业发展视角,聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索,系英语教师教育与英语教学法的专题研究。
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正面的还是负面的 大学英语四、六级考试反拨效应实证研究 【语言文字】
辜向东著2007 年出版354 页ISBN:9787562442400本研究“正面的还是负面的:大学英语四、六级考试反拨效应实证研究”探讨了大学英语四、六级考试与大学英语教学的关系。本研究把大学英语四、六级考试的反拨效应界定为大学英语四、六级考试对我国高等院校大...
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文化及其生存与发展的空间 洛特曼文化符号学理论研究 【语言文字】
康澄著2006 年出版212 页ISBN:7563023186本书是一本专门研究前苏联符号学家洛特曼符号学理论的专著。本书坚持以比较的方法对洛特曼的文化符号学加以研究,并着重阐述洛特曼符号学独特的文化时空观、对话机制以及洛特曼文化符号学的方法论思考等方面...
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口译的信息处理过程研究 【语言文字】
杨承淑著2010 年出版363 页ISBN:9787310034345本书介绍了口译研究的目的与方法、口译过程的投射规律与衍生原则,并对口译过程研究的发展进行了展望。
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韵律结构层次 理论与应用 【语言文字】
李凤杰编2012 年出版288 页ISBN:9787561844311本书是国内第一部运用韵律结构层次理论系统分析汉语韵律结构层次并把英汉韵律结构层次进行对比的著作。
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