语言文字和社会历史-从纳西族语言文字看纳西族社会历史发展的几个问题 【语言文字】

教师教育应用发展文库 卓越语文教师培养的理论反思 【语言文字】

本书为玉林师范学院文学与传媒学院在培养卓越语文教师中的实践、探索及理论思考。主要包括语文教师论、语文教学论、语文学习论和语文技能类四个部分。语文教师论是探索语文教学的主体——教师应该具备的素...

现代汉语反义复合词式的语义和认知研究 【语言文字】

反义复合词在整个现代汉语词汇体系中自成一体，是显赫（prominent）度较高的封闭的类。本书以词汇语义学为研究背景，基于构式理论，将反义复合词纳入“词法构式”的范畴，从系统与个案相结合的角度，着重探讨了现代汉语....

功能语言学理论指导下的英语教学研究 【语言文字】

功能语言学的深入发展离不开众多学者为之所付出的努力，所取得的丰硕成果也被应用于各种领域中。近年来，学者们热衷于将功能语言学与英语教学相结合，目的在于最大限度地促进英语教学的全面发展与进步，这也是撰写...

面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究 【语言文字】

本书分析了中国英语学习者英语作文计算机评分和反馈的局限性和解决办法，从词汇、二元接续、短语研究和聚类研究等几个方面进行逐项研究与实践，构建面向大学英语教学的通用计算机评分模型和反馈方法。研究尝试...

英语演讲艺术 实践、教学、研究 第二、三届全国英语演讲教学与研究学术研讨会论文集 汉文、英文 【语言文字】

《英语演讲艺术：实践、教学、研究：第二、三届全国英语演讲教学与研究学术研讨会论文集》遴选“第二、三全国英语演讲教学与研究学术研讨会”部分有代表性的参会论文和已发表的论文共34篇，汇编成集，这些研究成果...

艾伦·西恩奇认知语言学视角下的口语和手势十讲 【语言文字】

《艾伦·西恩奇认知语言学视角下的口语和手势十讲》根据讲座录像整理而成，是“世界著名语言学家系列讲座”的出版物之一。本书详细讲述了认知语言学视角下的口语与手势研究。本书每讲配有英文讲义、每讲课件...

语篇中的衔接和语篇主旨大意的关系 英文 【语言文字】

本著作研究当前语言学最热门的课题之一：语篇中衔按。本书包括四部分。第一部分回顾了这个课题的研究历史，着重介绍了国内外研究此课题极具影响力的成果，并指出前人研究语篇中的词汇衔接时侧重分析词汇个体的重...

现代日语从句时态的研究 以先行性和后续性时间从句为中心 【语言文字】

本书从多个语料库中收集了覆盖各类文本的大量典型例证，就研究相对比较薄弱的从句时态进行深入考察，利用动态理论和认知语言学理论考证了现代日语从句时态的变化过程，揭示了从句时态的本质特征，明确了从句时态与...

和日本人聊天一定要会说的日语3000句 【语言文字】

本书是适合初级到高阶，各种程度的日语学习者使用的日语学习书。更针对教授日语的教师们提供了大量充足的例句，当想说出更有趣的生活用句时，可以参考引用。本书中的例句数量高达3000句以上。书中的内容机构分为...