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  • 语言分析视角下实用英语文体翻译研究 【语言文字】

    张莉著2019 年出版231 页ISBN:9787517074373

    本书以英语语言分析和各类实用文体翻译为中心展开,前半部分集中讨论了英语发展变体研究、国内外关于英语翻译思想理论以及就英汉语言文化进行对比分析,提出了英语翻译跨文化翻译策略。后半部分从商务...

  • 基于英汉语料仿拟跨学科研究 【语言文字】

    罗胜杰著2015 年出版206 页ISBN:9787561246122

    本书基于英汉语料,以仿拟为研究对象,从哲学、语言学、叙事学、语言经济学与各合学五个维度,对仿拟展开了跨学科研究。语采用理论分析与案例分析相结合方法,基于英汉语料,从哲学到和合学五个不同维度对仿拟展...

  • 基于留学生认知实验汉字教学法研究 【语言文字】

    王永德著2015 年出版292 页ISBN:9787309111835

    本书结合新加坡华文教学,对海外汉语教学所涉及词汇语法教学问题作了认真细致而深入研究和探讨。在本体研究基础之上突出了语言应用研究,既有关于双语教育政策理论探索也有针对个别词语释义和用法细...

  • 量范畴类型学研究:以贵州境内语言为对象 【语言文字】

    惠红军著;霍松林名誉主编;张新科主编2015 年出版331 页ISBN:9787030466631

    量范畴是人类语言中普遍存在一种重要范畴,表达了人类对外部世界认知,也反映了各种语言一些认知特性。在言语交际过程中,量范畴表现形式具有多样性。而类型学是目前国内外进行语言研究一种重要范...

  • 语用视角下对外汉语应用研究 【语言文字】

    张宁著2017 年出版241 页ISBN:9787518034864

    对语用视角下对外汉语应用进行了系统探究,从对外汉语专业、对外汉语教学发展,以及对外汉语教学与跨文化意识出发,系统论述了对外汉语语用教学理论、对外汉语语用教学过程、对外汉语语言要素语用教学、...

  • 汉语助动词历史演变研究 中国语言学文库 【语言文字】

    李明著2017 年出版222 页ISBN:9787100098601

    本书主要从语义角度,将助动词各项意义归为条件类、道义类、认识类、估价类等分类框架,确立了一个完整语义系统,继而考察各类助动词在各个历史时期发展,着重描写各个时期新产生或开始消亡助动词以及助...

  • 基于中国学习者书面英语语料库立场副词研究 英文本 【语言文字】

    赵晓临著2018 年出版264 页ISBN:9787208150225

    本书采用基于语料库对比研究方法,探讨中国学习者书面英语语料库中立场副词语言特征,书中对中国学习者立场副词数据与英国学生书面语立场副词数据进行对比分析,同时将英国伯明翰大学英语语料库用以补...

  • 刻板时空中海市蜃楼 高校汉语言文学课堂教学中叙事行为研究 【语言文字】

    李萌萌,于月辉,梁岩著2018 年出版232 页ISBN:9787564756567

    本书尝试将经典叙事学论文应用于文学课堂中,应用叙事学理论研究成果,将具有口语化即时性特征课堂教学纳入有序生动体化叙事过程中,内容包括绪论、语文教学中叙事行为、叙事视角、叙事时间、情节设置、...

  • 音节结构与方言分组 鄂东南方言个案研究 【语言文字】

    李佳著2017 年出版184 页ISBN:9787101123593

    本书以湘赣关系为主线,以音节结构为切入点,从共时、历时两个角度探讨了鄂东南方言与湘、赣方言之间区别与联系。作者试图通过中古韵尾差异在通语、赣语、湘语及鄂东南方言中不同表现来讨论赣语韵母音系...

  • 英语课堂语篇教学中教师启动问答教学法研究 理论与实践 【语言文字】

    刘炜著2011 年出版344 页ISBN:9787510043246

    本书立足教师专业发展视角,聚焦英语课堂语篇教学中教师启动问答教学法理论与实践探索,系英语教师教育与英语教学法专题研究

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