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大学英语教材评估中对词汇量化分析的研究 【语言文字】
赵勇著2009 年出版336 页ISBN:9787560089263本书首先详细介绍和分析了以Cunningsworth、McDonough和Shaw、Breen和Candlin等为代表的三个国外较有影响的英语教材评估理论框架。针对教材评估中出现的种种问题,本书试图寻找一种更为可靠和有效的方法,作为...
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人口流动与语言适应 北京少数民族社区及家庭语言调查研究之三 【语言文字】
丁石庆主编2017 年出版231 页ISBN:9787105150694该书稿是北京市少数民族社区及家庭语言调查研究课题系列成果之三,作者将北京市少数民族流动人口分为务工人员、大学生和”京漂”人士三类,采用抽样调查、访谈、问卷等形式,对他们的语言使用、语言适应、语言态...
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那些惺惺相惜的成语们 800对汉英含义相同的成语 【语言文字】
陈永桢,陈善慈,张同编著2016 年出版462 页ISBN:9787111529293本书精选了800条中英都常用的成语,除了提供每条对比的成语的用法外,另提供其同义词及反义词的说法,例句则告知读者如何在日常的环境中使用这些成语。在词频较高的英文成语和中文成语后均加注星号。书中附有大...
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二语习得中元语言意识与阅读能力的关系 对西部偏远地区初二学生的个案研究 【语言文字】
张忠慧著2015 年出版177 页ISBN:9787516163283这是一本关于二语习得中元语言意识与阅读能力关系的专著。全书共分上、下两篇,分别为“理论篇”和“实证篇”。上篇全方位系统地论述了本研究的理论框架,对元语言意识及其组成部分的定义、研究方法、研究领域...
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中韩英语学习者对英语中动及其相关结构的习得 基于事件结构理论的解释 【语言文字】
高育松著2010 年出版365 页ISBN:9787030292032本书在事件结构理论框架下探讨以汉语和韩语为母语的英语学习者如何习得英语中动及其相关结构。研究首先根据事件结构理论对英语中动及相关结构的语义限制条件进行了分析,然后通过语法判断任务、强制性选择任...
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CBI对提高海洋专业学生英语应用能力的有效性研究 【语言文字】
郭艳玲著2015 年出版128 页ISBN:9787560857350至今,在中国大学英语教学领域有关内容依托教学对英语学习者学习效果方面的实证研究较少,对海洋专业大学英语教学效果的实证研究更是少之甚少。本文基于对大连海洋大学的调查,结合国内外相关理论与研究,通过实证...
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法国现代语言学思想(1865-1965)及其对中国语言学的影响研究 【语言文字】
段满福著(内蒙古财经大学)2016 年出版216 页ISBN:9787302464556本文从学科史角度,运用语言学史的研究方法,把法国语言学放在广阔的西方语言学发展大背景下和法国的思想文化传统中,通过深入挖掘和剖析历史文本,系统梳理和总结了1865-1965这段时间法国现代语言学的主要思想,介...
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中国语言文化在海外华侨华人社会中的传播研究 基于对意大利华侨华人社会的考察 【语言文字】
严晓鹏,郑婷著2018 年出版161 页ISBN:9787517830283本书的主要研究对象是中国文化在华侨华人社会中的传播内容、传播方式、传播媒介以及传播的效果和作用,书中考察了华人社团、华文学校、华文媒体三大华人社会的支柱组织在中国文化海外传播中的效果与作用,并寻...
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任务型教学法下兼顾形式与意义对英语学习者口语表现的影响 【语言文字】
王飞著2017 年出版206 页ISBN:9787811269963本书以英语教学中的形式与意义之争为研究背景,介绍兼顾形式与意义(focus on form)的理论基础、研究现状和主要成果。本书着力探讨的两个主要问题为:(1)对比兼顾形式与意义以及以意义为中心两种教学手段对外语学...
