阿尔泰语系语言情态系统的功能·类型学研究 分析性对比语料400句 【语言文字】

GRE逻辑分析教程 【语言文字】

GRE教程 分析能力 【语言文字】

暂缺《GRE教程：分析能力》简介

意义的形式 建模系统理论与符号学分析 【语言文字】

本书所提供的是一种从生物符号学领域发展出来的方法论框架，它将符号现象作为建模的过程来研究。作者为人们呈现了一个将符号学与生物学相结合的描述体系，可以用来研究不同物种所体现的“建模本能”。本书以通...

国际儿童语言研究方法 CHILDES国际儿童语料库数据储存和分析系统 【语言文字】

本书介绍由美国卡内基梅伦大学儿童语言研究中心建立的国际儿童语言研究分析系统（CHILDEDS）的原理和使用方法。目前CHILDEDS已经成为世界各国研究机构和研究人员共同使用的儿童语言数据库，基本实现了通过计算机...

语篇分析教程 【语言文字】

本书第一章章对全书简介，提出整体的写作框架。第二章至第十一章分别论述了会话分析、批评话语分析、会话回合分析、语用分析、功能评价分析、体裁分析、语篇信息分析、认知分析、多模态分析和语篇对比分析。...

群体研讨支持系统及其文本分析方法 【语言文字】

群体研讨支持系统是一种支持群体研讨的信息系统，对于节约会议成本，缩短会议时间和提高决策效果具有重要意义。全书分上下两部分，上半部分重点介绍了群体研讨支持系统研究的最近进展，主要涉及群体决策中相关的任...

分析英语语法教程 【语言文字】

本书基于作者近二十年的在高校从事英语本科、公外本科以及研究生英语教学实践以及对学生、授课教师及相关教材的长期调研，并结合自己三十多年的经验，特别关心说、写英语的可接受性而特地编写的英语语法教材。...

21世纪大学英语导读·篇章分析与词句理解 基础教程 【语言文字】

英语语音系统认知建构教程 【语言文字】

本书以认知语言学的理论为基础，教学中注重学生对英语语音体系的整体认知和建构。教学方法以认知法为主，以系统的理论知识为基础，指导发音训练实践。主要分为理论知识学习和发音训练两部分，发音训练包括单音练习...