基于用户认知视角的对外汉语词典释义研究 【语言文字】

本书从词典用户的认知视角入手，结合汉语中介语的特征及偏误形成的原因，在调查国外用户汉语学习中的认知特点和实际查阅需求的基础上，用认知语言学的理论方法来研究学习词典的释义，使外向型汉语学习词典的诠释符...

基于认知语言学视角的日语外来语研究 【语言文字】

本书从认知语言学的崭新角度对日语中的外来语进行全面而系统的研究，揭示日语外来语的外延界定、语音、形态、书写、意义、用法以及理解度等方面的种种现象如何由人的普遍认知机制所促动。...

词汇和语法的描述与教学 基于当代语言学理论的学术研究与教学实践 【语言文字】

本书是“世界知名TESOL专家论丛”中的一本。基于作者自身丰富的研究和教学经验，本书分三部分16章探讨了如何运用当代多种语言学理论和方法去更精确地描述和更有效地教授英语词汇和语法。本书可供相关研究人...

基于需求分析的大学英语学习策略研究 【语言文字】

本书有别于市场上大学英语教学类书籍，转从学生学习的角度展开研究，首先讨论了大学英语学习目标，然后对需求分析理论进行了研究，并在需求分析的基础上讨论了英语学习策略及其影响因素，以及各英语技能使用的策略与...

请求拒绝策略研究 基于当代汉语剧本会话的语料分析 【语言文字】

请求和拒绝语言行为是典型的旨在威胁交际对象面子的复杂行为。本文探讨了请求和拒绝语言行为以及人们对请求策略和拒绝策略的相关研究及其两者的策略框架，选取了35部当代广大受众喜爱的电视连续剧，从中截取所...

基于语用视角的汉语语句重音研究 【语言文字】

重音是表情和达意的一种重要的形式手段。重音是发音时较用力、语流中听起来比其他音节突出的音节，主要通过与语句中其他词项相比在音高、音长以及音强等方面的凸显来体现。本书立足于宏观语用学的研究视角，借...

中国外语教育品牌战略研究 基于路径选择的视角 【语言文字】

中国要发展外语教育，必须走品牌战略的路径。中国外语教育品牌战略实施现状堪忧，其中原因复杂，但一个明显的问题是：受现行外语教育制度的困扰。本书从逻辑学、经济学、社会语言学、语言发展学、国际比较学等视角...

基于多维视角的英语语言学理论探索与应用 【语言文字】

基于实用视角下的英语翻译研究 【语言文字】

随着经济全球化与多元文化格局的形成，使得英语在国际交流与合作中的应用日益广泛。由于中英两种语言存在一定的差异，所以翻译在交际中显得格外重要。本书主要以实用性为目标，对英语中的各种文体进行翻译，主要内...

外语学习策略理论与实践研究 【语言文字】

本书系统研究外语学习的策略，涉及语音、语法、词汇等多个方面，对外语学习者正确应用外语学习策略改善听说读写状况，切实提高外语学习水平，有切实帮助。...