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隐喻与思维 汉日英三语中的概念隐喻研究 【语言文字】
韩涛著2017 年出版236 页ISBN:9787513593809《隐喻与思维:汉日英三语中的概念隐喻研究》认为隐喻是概念性的,研究隐喻可以洞察人的思维和行为方式与隐喻之间的关系,该书以汉语、日语、英语三语的语料为基础,揭示出不同语言在概念体系构建上的差异。因此,该...
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国际汉语教学动态与研究 2006年.第2辑 【语言文字】
北京外国语大学国际汉语教学信息中心编2006 年出版104 页ISBN:7560058523本书主要报道世界上许多国家与地区的汉语教学概况,介绍国外汉语教学界的一些新理论新建树新动向,宣传有自身特色的各国汉语教学机构与单位,探讨教学法、课程设置、短期强化培训、商务汉语教学、教材建设、教师...
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高职高专英语教学改革与发展研究 【语言文字】
向前进,曹佩升,刘文平著2010 年出版118 页ISBN:9787040292770本书是为广东地区高职高专英语教学研究领域出版的一本学术专著。本书是高职高专英语教学理论研究系列丛书之一,从英语教学的理论与实践出发,探索了广东省高等职业英语教学改革的新方法,为广大高职高专英语教师...
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文化视域下英汉语言文学比较研究与翻译 【语言文字】
孙萍,日綦天著2007 年出版279 页ISBN:9787807207658不同的民族由于历史背景、社会条件、风俗民情、思维方式等的不同而产生了不同的文化。这部《文化视域下英汉语言文学比较研究与翻译》就是以此为契机历经数载而最终面世的,诚望能为有志从事英汉语言文学比较...
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英语教学改革与翻译实践研究 【语言文字】
张晶,张建利,刘英杰著2018 年出版392 页ISBN:9787557525101社会发展日新月异,国际合作日益频繁,对于英语的要求及需求自然也不断增加。所以传统教学模式不可避免的出现了落后的态势,这在很大程度上影响了英语教学质量的提高,因此,改革英语教学的要求迫在眉睫。本书首先介...
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《同音背隐音义》整理与研究 【语言文字】
韩小忙著2011 年出版786 页ISBN:7500498636第一部分为绪论,简要介绍该项目国内外研究的现状,叙述主持人对该项目的准备情况,重点介绍前人研究的概况。第二部分是本成果的核心,是主持人对《同音》丁种本背注的整理与研究。第三部分是结语,对这份背注文献的...
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当代语言认知理论与应用研究 【语言文字】
刘国辉,许宁云,周频主编2012 年出版362 页ISBN:9787548603757本书是复旦大学熊学亮教授所指导的部分弟子(博士/博士后),为庆贺其60华诞所提供的研究成果汇集,涉及20多个专题,主要包括认知构式(被动、中动、双宾)、隐喻、识解、回指、语料库和研究方法等前沿性热点问题。从......
