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    叶闯著2006 年出版416 页ISBN:710004698X

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  • 语义理论与语言教学 【语言文字】

    王寅著2014 年出版592 页ISBN:9787544635431

    本书为《语义理论与语言教学》的第二版,在第一版的基础上进行了大幅度修改和增补,较全面地介绍了当前国内外语义研究的重要流派、历史分期、主要内容、发展方向等。本书可作为高等学校本科生或研究生学习语义...

  • 英语专业阅读理解 理论篇·实践篇·经典篇 【语言文字】

    张鑫友,尚铁英主编;四达外研语言研究部编写2003 年出版420 页ISBN:7535224024

  • 英语教学研究:理论与实践 【语言文字】

    胡小花主编2007 年出版352 页ISBN:9787561223055

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  • 英语理论与英语教学 【语言文字】

    杨阳著2017 年出版182 页ISBN:9787564745394

    本书共由九章组成,内容分别为:英语教学概论、英语学习策略研究、英语教学理念研究、词汇与语法教学策略研究、阅读与写作教学策略研究、听力与口语教学策略研究、英语教学中的文化教学研究、英语教学评价策略...

  • 旅游翻译理论与实务 【语言文字】

    程尽能,吕和发主编;周剑波,周蔚洁副主编2008 年出版435 页ISBN:9787302177050

    本书借鉴跨文化交际和整合营销传播理论,对旅游者,即旅游信息接受者的心理和行为特点进行深入研究;将功能理论和目的论置于跨文化旅游交际的动态环境中理解;变翻译被动运作的传统工作模式为跨文化交际者、咨询者...

  • 中国外语教学理论研究 1949-2009 【语言文字】

    束定芳,华维芬主编2009 年出版435 页ISBN:9787544615396

    本套书由陈至立作序,回顾和总结建国60年以来的中国外语教育,并对未来的发展道路作展望。

  • 中国航海类高等院校英语教学改革理论与实践 【语言文字】

    毛立群,王大伟著2006 年出版212 页ISBN:

  • 英汉名词化对比研究 认知·功能取向的理论解释 【语言文字】

    张高远著2008 年出版304 页ISBN:9787500470632

    本书以认知语言理论为导向,兼收语法理论的某些观点,分析英汉语名词的几个侧面。

  • 可读性理论与英语教材 【语言文字】

    吕中舌著2003 年出版425 页ISBN:7501221359

    本书是应用语言学领域的学术专著。该书从理论和实践两个方面系统地阐述了教材的选材标准及设计理念,并结合我国英语教学的特点,提出中国的大学英语教学既应吸收外国的经验又有别于英语为母语的学习方法。...

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