面向对外汉语教学的称谓语研究 【语言文字】

本书从结构、功能、文化三个角度切入，首先以老舍作品以及情景剧剧本为研究材料，概括性地描写了现代汉语称谓语系统；同时根据问卷调查，揭示现阶段留学生掌握和使用称谓语的情况，发掘出教材在他们学习与习得称谓语...

汉语跨层结构的词汇化研究 【语言文字】

本书在前人研究基础上，采用理论探讨和事实描写相结合、词汇化和语法化研究相结合的方法，首次对跨层结构词汇化进行了比较系统、深入的全面研究，在语言事实描写的基础上，加强和深化了理论探讨意识。以理论为纲，在...

面向汉语习得的常用动词带宾情况研究 【语言文字】

本书在对汉语常用动词带宾静态和动态考察的基础上，从第二语言习得的角度对留学生习得常用动词带宾情况进行了多层次的考察。通过语料调查和统计，从汉语动词带宾特点、学习者汉语水平、学习者母语等多个方面做...

大学英语4级词汇系统分类记忆法 【语言文字】

语法和语法教学 介绍“暂拟汉语教学语法系统” 【语言文字】

非对称性信息补偿假说 花园幽径模式的困惑商研究 【语言文字】

本书提出非对称性信息补偿假说，尝试利用“困惑商”这一新概念来解释语言理解过程中出现的具有认知过载和行进错位特征的花园幽径模式。本书认为，人类语言理解的过程就是试探性提取认知存留模式的过程，涉及词汇...

空间关系构式的认知研究 【语言文字】

本书为《认知语言学研究》系列学刊的第八辑，作者为张克定教授，题目为《空间关系构式的认知研究》。这是关于语言空间研究的一部力作，是国内首次提出“空间关系构式”概念的专著。该书在认知语言学理论指导下，对...

《楚辞》英译的中国传统翻译诗学观研究 【语言文字】

本书选取杨宪益与戴乃迭、孙大雨、许渊冲、卓振英的《楚辞》英译本为研究对象，以中国传统诗学范畴的“志”“情”“形”“境”“神”为主线，以译本比较与评析为依托，从跨文化、跨时空、跨学科的角度，将翻译学与...

认知激活框架下的汉语篇章回指研究 【语言文字】

该书借鉴国外著名专家学者的研究成果，先介绍研究对象、研究目标、理论假设、研究方法和语料来源，以及话题连续模式、语篇层级模式和认知激活模式，论述该模式的理论基础和理论假设，进而分析说话者首次和再次引入...

汉语理解处理中的动态词研究 【语言文字】

汉语理解处理中的单字动态组合处理是中文信息处理领域的重要研究课题，本书将这种单字动态组合命名为动态词。本书从现代汉语中的动态词出现情况出发，介绍了动态词标注工作，将动态词组合模式分为形合模式和意合...