语言空间概念与结构认知研究 【语言文字】

语言反映了人类的身体构造，人类通过自己的身体获得经验，又通过经验获取知识。本书是学术专著，对语言专业高年级学生、研究生、语言工作者、教师具有一定的参考价值。...

认知与第二语言教学 【语言文字】

本书融合了认知科学和应用语言字的研究，介绍了第二语言习得的认知处理过程研究的理论基础，以及第二语言研究的多种含义。

结构对称性汉字认知 研究与应用 【语言文字】

本书以结构对称汉字为实验材料，全面、系统地探讨了结构对称汉字认知的加工机制等。

英语动词时与完成体的认知研究 【语言文字】

俄语数词认知研究 【语言文字】

俄语数词有着丰富的表现形式，它的形成来源于数量认知观念的形象联想，由此而生成了与其相适应的词法手段、句法手段和词汇手段。本书通过对其分析研究，剖析并诠释数词由泛指大数量，缩指小数量，虚指不定数量等特有...

语言语用及认知研究 【语言文字】

本书从语用、认知视角对一些语言现象，如英汉请求回应、英汉中动结构、英汉名词性领属结构、“Ulysses”像似性和英汉时间隐喻进行了多角度考察，本书中的论文尽管涉及不同的专题，但是都是围绕自然语言所涉及三...

英汉双语词典中搭配信息认知模型的构建 【语言文字】

本书系南京大学文学博士、南京理工大学教授赵雪琴著。

语言教师认知研究 【语言文字】

本书稿是著名英语教育及教师教育研究专家Simon Borg的成果之一，隶属于我社“世界知名语言学家论丛（第一辑）”。全书共分四个部分，13章，对语言教师认知综述、教师认知与诘法教学、教师认知与实践研究、教师认知与...

逻辑、语言与认知 【语言文字】

本书主要利用现代逻辑、现代语言学、心理学、人工智能等学科交叉的优势，基于现代逻辑的理论和方法，注重逻辑、语言与认知的深度结合，从如下四大方向入手探讨“信息交互中的主体认知”。包括自然语言的逻辑刻画...

神经语言学 【语言文字】