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基于项目型教学的动觉学习活动在体育英语教学中的应用研究 【语言文字】
刘凤钦著2017 年出版125 页ISBN:9787512134201本研究采用研究与开发的方法,在体育与运动科学专业150名本科学生中随机抽取30名进行调查,通过访谈、前测、后测和问卷调查等形式收集数据,并运用描述性统计和配对样本t检验进行数据分析。研究结果表明,将项目型...
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语言学基础理论 第2版 【语言文字】
岑运强主编;荣晶,孙炜,张和友,王庆,吴洁,毕鹏飞编2005 年出版340 页ISBN:7303034633《语言学基础理论(第2版)》内容主要包括:语音、语义、词汇、语法、文字、交叉语言学。
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口译教育的基本建构 课程与测试 【语言文字】
索亚著2011 年出版310 页ISBN:9787544620796本书结合课程设置理论和口译研究理论,提出了口译教学课程设置的定义、基础理论以及目标、方法等。
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现代汉语小句类型联结研究 【语言文字】
朱斌,伍依兰著2009 年出版384 页ISBN:9787562239970本书以“小句中枢”理论为指导,特别是以“小句联结律”为依据,以“小句”类型为观测点,并进行个案分析,研究汉语小句类型联结的种种事实和规律。...
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外语教师专业成长过程中的自主反思型探究 【语言文字】
潘孝泉编2013 年出版207 页ISBN:9787511241122本专著采用日渐凸显独特魅力的质的研究方法,选取一位新参加工作的外语新教师作为个案研究对象,通过现场观察、访谈和其他的资料搜集方式,走进她的生活和教学,去了解她的成长经历,探寻该外语新教师是如何适应教学...
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英汉时体类型与翻译策略 【语言文字】
尚新著2014 年出版429 页ISBN:9787208126121本书是一本语言学研究著作,讨论语言与时间的关系,透视经验世界里的时间观念如何投射到语言世界里,探明时态、体态等概念。然后分析了英汉时体的各种类型(过去时、现代时、完成体、进行体、完成进行体)以及相应的...
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