翻转的课堂 智慧的教师 高校外语课堂中的自我指导式学习 【语言文字】

翻译理论的多视角研究 【语言文字】

本书借鉴了以往有关翻译理论研究的内容，并在此基础上进行了创新和发展，从不同视角研究了翻译理论问题。本书的主要内容有翻译的概念、分类、过程、中西方翻译理论、英汉语言和文化差异、翻译技巧、文化翻译、...

空间运动事件的表达 基于语言类型学和习得角度的研究 英文 【语言文字】

尽管人类对空间的认知可能具有一定的普遍性，但人类对同一空间事件的表达却因为语言的差异而千差万别。这使得空间运动性事件成为近年来探讨语言相对论和语言与思维之间的关系的一个热门视角。本文从语言类型...

高校优秀英语教师学术发展叙事探究 【语言文字】

本书运用叙事探究理论，通过聆听并记录海内外优秀学者在国际学坛上的成功故事，分析故事的深层意义，感悟研究者自己的反思，呼唤数量巨大的高校英语教师改善学术动机，提高学术水平，突破视域，拓展创新，追随研究对......

全新高校英语专业四级考试听力全真模拟题 【语言文字】

本书是根据《高等学校英语专业四级考试大纲》要求编写的，全书由15套全真模拟题组成，题量较大，特别适合专业院校考前的课堂教学强化训练，也适用于英语专业大学生课外水平自测。...

高校英语专业四级考试阅读理解与完形填空 最新修订本 【语言文字】

功能时态理论研究 【语言文字】

本书结合《英语时态论》、《英语语篇中的时态研究》以及前期相关文章，对英语时态系统进行了比较全面、深入的拓展性研究，呈现了我们对英语时态在十个方面，即时态的定义、时态的种类、时态的基本特征、时态与时...

多元智能理论与英语教学研究 【语言文字】

本书对多元智能理论下的大学英语隐性分层教学、多元智能理论英语教学策略的实施、多元智能理论对学生英语应用能力的培养进行了研究，探索了针对不同英语水平和不同智能优势的学生采取不同智能教学策略进行听...

网络科学新闻的多模态语篇研究 共时和历时视角 【语言文字】

本书是一部以语言学理论为分析框架研究网络科普多模态语篇现象的专著。通过对美国科研机构和大众媒体网站所发布科学新闻语篇的共时对比分析，本书提出了分析超链接和图片两种多模态符号资源在网络科普语篇中...

双语教育研究与实验 双语教育新论 On Chinese-English bilingual education in China 【语言文字】

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项理论研究成果，系统地阐述了有中国特色双语教育的基本原理和规律。