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大学英语课程实施中的教师自主性研究 课程创生的视角 【语言文字】
余丽著2016 年出版227 页ISBN：9787564344344本研究主要从课程创生的角度来考察大学英语教师在实际课程实施中的教师自主性及其发展特点，找出影响大英教师课程自主创造性的因素，探究提高大学英语教师课程自主创生能力的途径。研究结果拓宽了自主性研究的...
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从“调查报告”到“民族志”的范式转变 以云南民族研究文本的书写为例 【语言文字】
娥满著2014 年出版160 页ISBN：9787548219675本书系探讨民族研究文本的书写范式的流变的专著。本书由“调查报告”和“民族志”概念的界定和辨析入手，侧重分析以调查报告和民族志为载体的民族研究的异同。借助文本书写方式的流变，对云南的民族研究进行了...
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基于SECOPETS语料库的中国学习者英语口语研究 【语言文字】
肖德法，向平主编2008 年出版416 页ISBN：9787544611107本书是关于SECOPETS语料库的研究成果，SECOPETS是一个基于PETS口语考试的语料库，旨在通过对其分析和研究，获得关于中国社会成员英语口语能力的信息和知识。...
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关系本体视野中名名并列的语义和功能研究 【语言文字】
王晓娜著2009 年出版486 页ISBN：9787500477938本文通过对名名并列这种特殊结构的语义关系的分析，彰显了在常规下被遮蔽的某些句法组合的特点，提供了认识汉语句法组合关系的新视角；本文通过对同一式名词并列集合的范畴化类型的描写，证明了一种新的范畴化理论...
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英语世界的《孙子兵法》英译研究 【语言文字】
杨玉英著2012 年出版201 页ISBN：9787561457610本书从比较的视野切入，借鉴比较文学的研究范式，从系统、整合研究的角度出发，采用文本细读法、微观分析法、变异性研究以及跨文化比较研究的理论与方法，对英语世界《孙子兵法》的各个英译本作了系统的介绍与梳理...
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关于日语主题省略的研究 以中国人日语学习者为中心 【语言文字】
刘泽军编2012 年出版286 页ISBN：9787310039791本书共分7章，选取了学习者的日语口头表达作为研究对象，在日语语言学、第二言语习得以及对照语言学等传统的理论的基础上，多角度地研究和探讨了学习者的日语主题省略的使用特征。...
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汉语义类词群的语义范畴及隐喻认知研究 1 【语言文字】
冯英主编2009 年出版349 页ISBN：9787561923009本书的研究建立在范畴化理论、原型理论、家族相似性理论等与认知有关的基础理论之上，这些都是比较前沿的研究成果，把这些与国外的理论与汉语的实际相结合，使之“本土化”，能够加深我们对汉语的认知。...
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基于语料库的科技英语词汇多维研究 【语言文字】
许明武著2015 年出版136 页ISBN：9787560982892研究重点在科技文体演变、科技英语名词化信息功能、科技英语中间词素的转义、科技英语中动词语义句法特征、科技英语新词的文化特征、科技英语形动兼类词形动义项间的映射关系、科技英语转述动词语用功能、...
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日语命令表达的历时与共时研究 【语言文字】
陈慧玲著2018 年出版258 页ISBN：9787560991733本书主要聚焦于对现代日语形成最具影响力的日本近代东京语，从语言使用的环境、话语双方的各类社会关系对语言形式使用的影响等角度，对近现代日语使役性表达的各类语言形式的历时演变和实际使用状况做了一个综...
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网络时代大学英语自主学习探究=Study on web-based college English autonomous learning 【语言文字】
徐淑娟著2016 年出版241 页ISBN：9787030457097在“以人为本”和“终身教育”理念的背景下，培养学生的自主学习能力已经成为一种必然的趋势。语言学习要经历漫长的学习过程，并且随时间的推移，要不断更新原有的语言知识。然而大学英语课堂教学时间少，这就要求...