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大学日语课堂中小组活动的设计方案 以语言生态学为理论背景的探讨 【语言文字】
杨峻著2010 年出版172 页ISBN：9787119054421本书为作者的博士论文，题目为《大学日语课堂中小组活动的设计方案：以语言生态学为理论背景的探讨》，从语言生态学的角度，探讨语言生态保护。...
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语言的跨文化桥梁 华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集 【语言文字】
朱立元，李柏令主编2004 年出版208 页ISBN：7313036493本书是华东地区对外汉语青年教师“课堂教学设计与组织”论文集。
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京师外语学术文库 汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究 【语言文字】
孙晓慧著2018 年出版164 页ISBN：9787513598446《汉语作为第二语言学习者的阅读认知过程研究》理论建构方面对汉语作为第二语言习得阅读认知过程相关研究做出了重要补充，全面描述了汉语作为第二语言学习者理解文本时的认知过程以及在理解文本中解决困难时...
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法语语言技能指导与测试 【语言文字】
江国滨编著2015 年出版282 页ISBN：9787532767731本书为E-TEF、TCF 、TFS4三大考试的指导用书，对这三项考试进行了具体、详细的介绍。全书分为三大部分：听力理解、词汇和结构、阅读理解。每部分开篇都有相关的应试指导，详细介绍了考试题型，指出了考生在备考时...
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西方临床护理英语全攻略 专为中国护士设计的语言和西方医疗保健交流指南 【语言文字】
（澳）雷子强（CraigLouey）原著；吕少宁，雷子强，于莉译2007 年出版463 页ISBN：7810717715本书讲述了讲英语的西方国家的护士所使用的护理英语及交流技巧，共分3部分，包括病情观察、对病人的评估、西方医疗保健英语交流术等，配有光盘以强调听力技巧。...
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认同和语言学习 对话的延伸 第2版 【语言文字】
（加）BonnyNorton著；边永卫，许宏晨译2018 年出版243 页ISBN：9787521302219《认同和语言学习：对话的延伸（第二版）》是认同研究领域的领军人物加拿大不列颠哥伦比亚大学Bonny Norton教授的代表作。Norton教授在独特的社会文化视角下，通过分析丰富的质性材料，深入探讨了认同和语言学习的内...
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当代外语研究论丛语言学研究系列 中国英语学习者语音分析研究 【语言文字】
何勇责任编辑；流利说团队2019 年出版187 页ISBN：9787313212467本书是“当代外语研究论丛”之一，结合语音学、语音技术和深度学习的方法，通过对中国120个城市，39万人，1600个小时的用户语音数据进行分析和研究，从大数据的视角对中国人英语语音的音段特征进行全面系统的描述。...
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学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 英文版 【语言文字】
（美）David Nunan著2001 年出版196 页ISBN：7810802879《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。《学习者为中心的课程设...
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论以语言学习者为中心 【语言文字】
Elaine Tarone著，George Yule著2000 年出版206 页ISBN：7810468553去年5月本社出版了从牛津大学出版社引进的19种“牛津应用语言学丛书”，受到了外语教学界师生的一致好评和欢迎，在短短的一年中，重印了4次。为了向我国的外语教学和研究人员提供更多的学术参考专著，帮助读者了解...
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外国语言文学研究学术论丛 专业学位研究生英语职业群集模块式课程设计研究 【语言文字】
唐光洁著2019 年出版216 页ISBN：9787030610355为顺应我国硕士研究生教育向以培养应用型人才为主的转变，本书从职业教育的视角，以全面审视当下我国专业学位研究生英语课程实施的现实状况作为突破点，在深入认识职业群集模块式课程的基础之上，围绕课程设计的五...