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约翰生《英语词典》（1755）理论与实践研究 【语言文字】
李翔著2014 年出版287 页ISBN：9787310044382本书从学科史角度，运用实证研究和比较研究方法，讨论了约翰生《英语词典》的编纂背景、约翰生的词典编纂理论和实践、以及《英语词典》的历史地位和影响。特别评介了约翰生所创立的新的词典编纂方法--语料库编...
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英语教育特色研究 英语“一条龙”教学 理论与实践 【语言文字】
孙鹏著2009 年出版283 页ISBN：9787220078460本书讨论了外语教与学的理论和实践问题，开展了理论指导下的具体英语外语教学模式、方法的适用性研究，形成了我国一定区域内英语外语“一条龙”教学策略。...
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现代大学英语教学研究 理论、方法与策略 【语言文字】
金国臣，李玉梅，武晓燕著2010 年出版349 页ISBN：9787502178901本书在对我国外语教学现状进行深入调查和研究的基础上，全面分析了我国外语教学理论和实践方面所存在的问题和面临的挑战，全面深入地探讨和研究了据有中国特色的、更适合中国学生的外语教学方法。...
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二语习得者互动分析实证方法研究 英文 【语言文字】
喻红主编2014 年出版273 页ISBN：9787562485353本书以互动分析两大理论流派（即心理语言学流派和社会文化理论流派）为理论基础，以二语习得者之间的互动为主要研究对象，在广泛收集国外最新的实证研究方法和工具的基础上，力图将二语习得“互动分析”完善成为一个...
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篇章分析 对汉语、法语指称链条分布规律的实证研究及其标注 【语言文字】
王秀丽，胡庆编著2018 年出版206 页ISBN：9787561952566本书通过详细对比汉语、法语共时书面语不同体裁语料中的指称链条，通过把这些指称链条上的连接点进行标注、分类等形式化手段，研究出汉、法两种语言篇章结构中指称链条分布的不同规律，得出篇章链条组成的衔接模...
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认知构式语法的理论演绎与应用研究 【语言文字】
顾鸣镝著2013 年出版197 页ISBN：9787548604624本书在梳理当代西方构式语法理论学术渊源的基础上，借鉴以Goldberg为代表的认知构式语法理论关于构式承继问题研究的观点，全面、系统地研究汉语构式的承继问题，并尝试多层次、多角度地探究承继性理据的本质。...
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商务英语教学评价理论与实践研究 【语言文字】
吕晓轩主编；李晓光，黄巧亮，袁靖副主编2016 年出版692 页ISBN：7568600181本书共十章，分为理论与实践两个部分。理论部分将综述外语教学评价与测试的相关理论，阐述语言测试开发流程，梳理商务英语概念，确立商务英语话语能力构念。实践部分将基于商务英语体裁分析的视角，借鉴BEC等测试的...
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我国翻译专业教材建设 理论构建与对策研究 【语言文字】
陶友兰著2013 年出版293 页ISBN：9787544634168本书列入国家哲学社会科学规划项目。全书共分八章，主要研究论述了翻译专业本科生（英汉互译）的口笔译教材建设问题，研究内容包括我国翻译教材建设的发展状况、翻译教材建设的理论基础、跨学科理论基础、影响教材...
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当代大学英语教学理论与研究 【语言文字】
张铭著2019 年出版219 页ISBN：9787510876233大学英语教学作为高等教育的一个有机组成部分，其质量的高低与整个大学生的培养质量密切相关。因此，如何适应我国高等教育发展的新形势，就成了摆在大学英语教师面前的一个重要课题。本书是对当代大学英语教学的...
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对外汉语教学理论与实践研究 【语言文字】
范丽莉，刘宇，李松梅主编2012 年出版352 页ISBN：9787560183237本书主要内容包括：对外汉语教学学科概述；分别从语言理论、跨文化交际理论和教学阶段理论阐述了它们在对外汉语教学的影响与作用；对外汉语教学法与教学原则；从对外汉语教学中语料中的处理角度论述了对外汉语教学...