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  • 基于项目型教学动觉学习活动在体育英语教学中应用研究 【语言文字】

    刘凤钦著2017 年出版125 页ISBN:9787512134201

    研究采用研究与开发方法,在体育与运动科学专业150名本科学生中随机抽取30名进行调查,通过访谈、前测、后测和问卷调查等形式收集数据,并运用描述性统计和配对样本t检验进行数据分析。研究结果表明,将项目型...

  • 汉语语言学问题 【语言文字】

    钟英华,杨薇,温象羽主编2015 年出版318 页ISBN:9787100114967

    《汉语语言学问题》是普通高校汉语国际教育专业硕士教材。该书主要介绍了汉语语音、方言、词汇、语法、国际教育等方面基础知识及尚待解决问题,对汉语语言学进行了全方位研究,既注重为学生将来教学和...

  • 隐喻机制劝谏性功能 一项基于“CCTV”杯英语演讲比赛演讲辞研究 【语言文字】

    孙毅编著2010 年出版369 页ISBN:9787500483939

    认知语义学者莱考夫与约翰逊在其著作《我们赖以生存隐喻》中首次构建起概念隐喻理论框架,这标志着隐喻研究摆脱了以文学和修辞学为本传统隐喻理论束缚,进入到崭新认知科学领域。学界已普遍意识到隐...

  • 基于HNC现代汉语句子级语义标注语料库研究和建立 【语言文字】

    刘智颖著2015 年出版182 页ISBN:9787516155769

    本书针对自然语言处理资源建设方面需求,从语义角度、句子层面研究建立句子级语义标注语料库。以HNC(概念层次网络)理论句类体系为基础,探讨了句子级语义标注语料库标注内容、标注方法和标注难点,确定了X...

  • 日语格助词偏误研究 【语言文字】

    张佩霞,高永茂,吕芳,向坂卓也,徐爱红,于康,林璋2018 年出版245 页ISBN:9787517828594

    本书是“日语偏误与日语教学研究丛书”第3卷,结构精简明了,共分为5章,每章分多个小节,每小节均以相关典型误用例句为标题,让人一目了然,且引人思考。本书主要是针对学生在日语格助词「に」「で」「が」「を」.....

  • 英语教学与语境研究 【语言文字】

    王新然著2016 年出版214 页ISBN:7567765403

    随着经济全球化快速发展,世界越来越成为一个不可分割整体。英语作为国际交往中使用最广泛语言,对其学习也越来越重要。传统英语教学大多采用“满堂灌”方式。在新课改形势下今天,这种模式虽然会让...

  • 发现与建构 基于现象学生活作文研究 【语言文字】

    胡斌著2013 年出版306 页ISBN:9787561471678

    本书基于现象学对生活作文进行了系统研究,对生活作文研究起源及研究价值进行了论述,对生活作文本质进行了现象学界定,明确了生活作文定义和内容,提出了生活作文超越观点,阐述了如何在写作前积累活动...

  • 现代汉语句法歧义加工眼动研究 【语言文字】

    于秒著2014 年出版293 页ISBN:9787310046607

    本书共7章,以心理学和语言学相结合跨学科交叉研究,以汉语句法歧义加工为切入点,在全面梳理国内外已有成果基础上,探讨语义和语境等非句法信息对汉语句法歧义加工影响。采用心理学研究中普遍使用眼动仪,....

  • 日语连体修饰节中体表达研究 【语言文字】

    陆洁著2013 年出版291 页ISBN:9787313099907

    研究以连体修饰节中动词体为考察中心,通过句末和连体修饰节对比研究,对其表达形式使用制约和意义确认进行系统考察。关于连体修饰节中表现形式使用制约主要分为由构句要素引起制约和语用...

  • 基于语料库隐喻普遍性与变异性研究 【语言文字】

    李毅著2013 年出版283 页ISBN:9787513534345

    本书分析语言符号研究意义上隐喻。通过分析和比较发现英汉两种语言在语言隐喻和概念隐喻存在共同性和差异性。研究表明,隐喻产生源自体验认知和文化概念两者之间相互作用。隐喻这一普遍认知现象是身体...

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