世纪之交的回顾和展望 中国教育学会外语教学专业委员会成立二十周年纪念文集 1981-2001 【语言文字】

教育思想与实践系列 语文教学“多”与“少”的辩证艺术 【语言文字】

书稿内容分为四章：第一章 语文教学“多”的艺术；第二章 语文教学“少”的艺术；第三章 语文教学“多”与“少”的艺术实施策略；第四章 “多”“少”结合之案例分析与评价。其中，前两章是以教学研讨中的对话、交流...

普通高等教育十二五规划教材 现代应用文体写作教程 【语言文字】

本教材根据四化建设需要，结合应用型本科院校教学特点及学生实际情况，融合已出版发行的同类教材各个版本之优点及作者观点和长期以来教学实践经验，构成总体框架，编著成规范的教材。全书除绪论外，主体分四大编20章...

新世纪高等院校英语专业本科生教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 泛读教程 1 学生用书 【语言文字】

教师教育应用发展文库 卓越语文教师培养的理论反思 【语言文字】

本书为玉林师范学院文学与传媒学院在培养卓越语文教师中的实践、探索及理论思考。主要包括语文教师论、语文教学论、语文学习论和语文技能类四个部分。语文教师论是探索语文教学的主体——教师应该具备的素...

日常生活变迁中的教育 明清时期杂字研究 【语言文字】

明清时期随着商品经济发展，辟土殖谷的农民，作巧成器的百工，通财鬻货的商人，为应对写信记账等生活需求，也有了读书识字的愿望与可能。本书从大量原始资料入手，采取多学科综合的研究方法，试图揭示明清社会发展变......

新世纪高等院校英语专业本科生教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 泛读教程 3 学生用书 【语言文字】

普通高等教育21世纪教改试用教程 高等院校实用英语听说教程 4 综合篇 学生用书 4 【语言文字】

本书是按教育部《高职高专英语教学大纲》编写的英语听说训练学习辅导书。内容着重于英语学习中的基本技能训练和应用能力的培养。

教育部大学外语推荐教材 新视野大学英语 视听说教程教师用书 2 【语言文字】

《新视野大学英语：视听说教程》根据教育部最新颁布的《大学英语教学基本要求》（试行）设计和编写，广泛借鉴了国内外优秀英语教材的编写经验，旨在通过真实的场景、地道的语言和多样的练习提高学生的英语听说能力。...

普通高等教育21世纪教改试用教程 高等院校实用英语听说教程 4 综合篇 教师用书 4 【语言文字】

本书是按教育部《高职高专英语教学大纲》编写的英语听说训练学习辅导书。内容着重于英语学习中的基本技能训练和应用能力的培养。