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专业认知与职业规划 商务英语类 【语言文字】
江苏工程职业技术学院编;是文涛主编2014 年出版154 页ISBN:9787518008902本书针对高等职业院校商务英语类专业学生而编写的专业入门教材。教材将专业教育、思想教育、就业教育等融为一体,帮助商务英语类专业学生对所选所学专业和未来岗位进行解读和认知。帮助学生确定学习目标,制订...
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元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究 【语言文字】
瞿莉莉著2016 年出版208 页ISBN:9787519204228本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用,探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面,通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...
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认知语言学与汉语名词短语 【语言文字】
张敏著1998 年出版394 页ISBN:750042342X全书分为上下两篇,上篇的内容是对认知语言学理论背景与研究现状的介绍,下篇则是汉语具体问题的研究。上篇第一章首先介绍认知语言学的主要理论主张,着重阐述它与当代语言学主流理论迥然有别的语言观和认知观。...
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学业自我认知与德语专业成绩的关系研究 【语言文字】
冯小俐著2019 年出版201 页ISBN:9787030609823非智力因素“学业自我概念”和“学业自我效能感”是两个重要的学业自我认知变量,国内外研究发现,它们与学业成绩密切相关。国内外已有众多实证研究探讨影响不同学生群体学业成绩的变量,然而,鲜有实证研究分析与...
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思维方式、语言分析能力与语言知识 认知视角下的外语学习研究 【语言文字】
苏建红著2014 年出版274 页ISBN:9787811307986本书通过两条基本线索展开:一是外语学习的一般认知性质与知识—技能本质,二是显性知识与隐性知识的关系、作用及其影响因素与影响机理。作为一个完整的有机体,这两条线索始终贯穿于全书的各部分之中,从二语习得...
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第二语言学习者汉语疑问句系统的习得与认知研究 【语言文字】
施家炜著2017 年出版334 页ISBN:9787519229184学习者疑问句习得的动态发展过程是语言习得研究的重要课题之一,本书以汉语疑问句系统为研究范围,以不同母语背景和语言水平的汉语第二语言学习者为研究对象,采取横向规模研究与纵向个案研究相结合的研究范式,以...
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语言,认知与空间研究 英文 【语言文字】
纪瑛琳编著2015 年出版336 页ISBN:9787516164952语言与思维的关系是认知语言学领域的核心问题。究竟是思维决定着语言表现,还是语言影响甚至决定了我们的思维模式?本书从语言类型学,语言习得和心理认知三大方面,选取了八篇经典著作,旨在从空间研究这个特定角度...
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认知心理与社会文化视角下的英语写作教学与研究 第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集 英、汉 【语言文字】
王俊菊,林殿芳编2014 年出版312 页ISBN:9787513550314《认知心理与社会文化视角下的英语写作教学与研究——第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集》为2012年“第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会”论文选集,共收入论文20篇,从认知心理、社会文化等...
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日汉语言认知与对比研究 【语言文字】
赵圣花,邹善军,李光赫著2016 年出版361 页ISBN:9787519207793本书主要分以下八个部分。第一章主要以多义词“顔、鬼、族”的认知语义研究及相关的日汉认知语义对比研究。第二章除了基于平面语料库与视频语料库对多义动词“切る”进行认知语义研究之外,还基于语料库研究...
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语义认知与构式理据散论 【语言文字】
毛继光著2017 年出版213 页ISBN:9787313173041本书为当代外语研究研究论丛之一。本书从五个方面:即语义、构式、语篇、汉语研究和专著述评围绕认知语言学和构式语法研究及其应用展开论述。本书共五个章节。第一章是英汉语言中语义部分字和词的认知解读、...
