语用学理论及其应用 【语言文字】

《语用学理论及其应用》阐释了语用学研究的主要理论，包括：语用学研究范畴、指示语、会话含义、关联理论、言语行为、认知语用学以及其他跨学科语用研究等。本书可作为语用学、二语习得等方向在读研究生的辅助...

注意在二语动名词搭配习得中的差别效应 【语言文字】

本书旨在探索注意在习得二语动名词搭配特征中的作用，以及这一作用是否受搭配模式的复杂程度和学生二语综合水平的影响。

时间词语在复句中的配对共现研究 【语言文字】

本书主要考察时间词语在复句的前后分句中配对共现的适用情况，将时间词语置于复句前后分句共现的语境中进行考察，是把传统的句法研究和新兴的篇章研究结合起来的一种尝试。通过对语言事实的描写和分析，不仅得出...

包装名词在语篇中的态度意义研究 【语言文字】

本研究以系统功能语学评价理论的态度意义子系统为研究框架，以抽象名词的语义-认知和词汇-语法模式为研究为出发点，对英语语篇中的具有高频特征的抽象名词的态度意义作基于语料库的实证研究。研究发现，抽象名词...

认知语言学与二语教学 【语言文字】

本书深入探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项，对二语教学作出全新的阐释，为二语教学提供独特的方法。全书以“绪论”开篇，为读者提供相关背景知识。主体部分分为...

语言·认知·教育系列丛书 英语分级分层教育教学的探索与实践 【语言文字】

在全球化背景下，英语不仅是一门语言基础课程，也是拓宽国际视野、了解世界文化的素质教育课程，兼有工具性和人文性。为全面提升人才培养质量，加强学生英语应用能力，国防科技大学开展了大学英语分级教学改革研究。...

语篇与口语水平 语篇标记在二语口语产生中的角色 英文 【语言文字】

本书重点讲述语篇标注在第二语言学习——口语学习过程中的作用、角色。

系统中的翻译 描写和系统理论解说 【语言文字】

本书是翻译研究领域的学术专著。

输入与输出在程序性知识建构知识中的作用 【语言文字】

本研究为实验性博士论文，旨在探索教学环境下成人外语学习过程中，输入与输出对语言能力发展的作用。研究者着重从理论视角对外语习得进行探讨，运用Anderson（1983，2000，2004）的思维适应性控制理论（Adaptive Control o...

言语世界中的流动光影 口述影像的理论建构 【语言文字】