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英语专业“高级英语”课程教与学之评价 【语言文字】
资谷生著2016 年出版202 页ISBN：9787506855839《英语专业“高级英语”课程教与学之评价》是作者根据近十年讲授英语专业“高级英语”的亲身感受，结合近五年针对教与学评价及其反驳作用所做的不断研究、尝试、改进、调整、补充和完善总结凝练出来的成果性...
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翻译地理学视域下的生态话语建构研究 以新丝绸之路为例 【语言文字】
鹿彬著2016 年出版186 页ISBN：9787207109163本书是翻译理论的创新性研究著作。全书翻译地理学理论视域下的研究目标、研究对象和研究范式做出系统梳理，阐述“翻译学”与“地理学”结合的价值和意义，思考其中的问题和相应对策，并结合新丝绸之路发展战略下...
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大学英语生态化写作教学研究 【语言文字】
扈玉婷著2019 年出版240 页ISBN：9787568239622本书是内蒙古教育厅（2015NMJG010）中国外语教育研究中心横向课题“理工科院校大学英语‘体验式’过程写作教学实证研究”项目阶段性成果之一，其以我国大学英语的整体现状以及大学英语写作教学的现状为研究基础，...
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征服、重构与回归 蒂姆·温顿小说的生态解读 【语言文字】
徐显静著2016 年出版250 页ISBN：9787519216399当代著名澳大利亚作家蒂姆·温顿是澳大利亚文学史上首位四次“迈尔斯·弗兰克林奖”获得者。温顿的作品始终关注人与自然环境关系问题，具有布伊尔所谓的“环境取向的作品”的所有特质，因此利用生态文学批评理...
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现代高级英语语法 概念系统、组合系统、语篇系统 【语言文字】
刘松麒编著2012 年出版417 页ISBN：9787530860397本书从概念系统、组合系统、语篇系统的角度，研究现代英语语法体系。
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外语教师教学与创新研究丛书 大学英语生态教学模式建构研究 【语言文字】
徐淑娟著2016 年出版195 页ISBN：9787030457103本书以生态学的理论来分析大学英语教学系统的结构与功能，研究英语教学中的问题，探求失调现象背后的深层次原因，勾勒出优化大学英语教学生态系统的框架，并以此为基础探讨了优化原则，提出了符合生态学原理的具体策...
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基于现代信息技术的英语教师生态位研究 【语言文字】
周颖著2014 年出版209 页ISBN：9787566408693本书运用系统生态学的核心思想和方法，对网络教育生态系统中的教师生态位进行了探索。具体包括以下四方面的内容：（1）探索网络教育生态系统中影响学生学习行为的因素，并将其分类，找出问题的根源；（2）探索网络教......
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生态视域下的商务英语翻译理论与实践研究 【语言文字】
朱慧芬著2013 年出版172 页ISBN：9787564083939本书是一本专著，从国内外对生态理论的研究和应用现状入手，对生态理论在商务英语翻译教学和商务英语翻译实践进行了系列的研究。首先，明确生态翻译理论的发展、内涵和研究意义，并分析商务英语翻译教学和实践中运...
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京师外语学术文库 评价意义成分的语篇组织模式 关于级差的个案研究 【语言文字】
岳颖著2018 年出版171 页ISBN：9787513598354《评价意义成分的语篇组织模式：关于级差的个案研究》以评价系统的态度、介入与级差为基础，从实例化视角探索评价成分在语篇中的展开过程，属于话语发生范式。研究的具体目标是级差成分如何协同态度成分以及介入...
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