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京师外语学术文库 评价意义成分的语篇组织模式 关于级差的个案研究 【语言文字】
岳颖著2018 年出版171 页ISBN:9787513598354《评价意义成分的语篇组织模式:关于级差的个案研究》以评价系统的态度、介入与级差为基础,从实例化视角探索评价成分在语篇中的展开过程,属于话语发生范式。研究的具体目标是级差成分如何协同态度成分以及介入...
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大学英语教学模式问题与对策研究 【语言文字】
冯改著2017 年出版186 页ISBN:9787510319112在全球一体化的趋势下,国际交往频繁,跨文化交流对人才提出了更高要求。大学英语教学首当其冲承担着对跨文化交际人才培养的重任。自改革开放我国高等教育逐步恢复和走上正轨以来高校英语教学经历了规范与发展...
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语言系统、交际模式与话语语用理解研究 英文版 【语言文字】
杨若东,李莉译2010 年出版303 页ISBN:9787300131597本书的第一部分首先讨论了人们以语言系统作为交际工具从事交际活动的特点、参与因素、交际的过程等问题。其次,详细研究了结构主义的语言观,深入探索了语言系统作为人类交际工具的性质和特点。第二部分总结和...
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大学生英语词汇学习认知模式研究 【语言文字】
孙茗著2013 年出版154 页ISBN:9787113175207本书运用认知心理学的理论及其研究成果,探讨了“注意”在二语词汇习得过程中所发挥的重要作用。注意假说理论提出突显性、教师讲解和对学生进行任务要求是语言学习过程中影响“注意”的重要因素。基于对这些...
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