二语学习者汉语语篇构建研究相关图书搜索结果

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日语语篇中「ダ」的语义功能研究【语言文字】

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刘雅静著2018 年出版163 页ISBN：9787565836473
本书以日语中的系词表现形式「ダ」为主要研究对象，针对以往重视句法层面研究、忽略语篇层面分析的不足，在功能语言学视角下，运用语篇分析和汉日对比研究的方法，对日语语篇中「ダ」的用法进行全面考察，系统综合地...
互文性的语篇语言学研究【语言文字】

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刘金明著2008 年出版193 页ISBN：9787560080253
互文性（intertextuality）理论，如果要追本穷源的话，是当代西方后现代主义文化思潮中产生的一种文本理论，它突出了文本内容之间与形式之间的相互作用，突出了文本与文化表意实践之间的关系，因此拓宽了文学研究的视野，....
英汉学术语篇中的元话语对比研究【语言文字】

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阮先玉著2018 年出版133 页ISBN：9787502272128
英汉学术语篇中的元话语使用差异，给研究者发表国际期刊带来了一定困难。对元话语的深入了解有助于我国学术工作者重视元话语、提高元话语意识，在撰写英语论文时合理使用元话语，同时也能为学术论文写作教学提供...
语篇视角语言表征的认知研究指称在意识流语篇中的视角标记作用【语言文字】

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赵秀凤著2009 年出版286 页ISBN：9787030238153
本文以认知语言学理论为基础，结合语篇分析、叙事学和文体学的相关理论，系统探讨语篇视角语言化的认知操作过程，对叙事语篇中的“视角化”现象进行统一的理论阐释。其主要内容是建立一个以“话语场景”为基础的...
当代语言学途径翻译研究的新发展语篇·斡旋调解·语境化【语言文字】

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陈浪著2011 年出版301 页ISBN：9787310036677
本书是“高等院校翻译专业必读系列”之一，内容上本书以理论研究的角度介绍和分析了西方语言学途径翻译研究自20世纪90年代以来的新发展。
英语专业研究生学位论文的语篇评价意义研究【语言文字】

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周惠著2019 年出版202 页ISBN：9787520335805
本书稿主要考察我国英语专业研究生学位论文中语篇评价资源分布与使用差异，探究我国学术作者使用二语进行评价立场的建构、态度情感的表达和作者-读者关系的协商时，呈现的语篇评价意义的规律性特征，揭示二语学...
留英中国英语学习者二语语用习得的人种志研究【语言文字】

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杨仙菊著2014 年出版249 页ISBN：9787517805090
本书从社会文化理论和语言习得互动论的视角，研究在国外学习环境中，目的语的输入、不同母语背景的语言使用者之间的互动以及学习者个人因素在二语习得中的作用。作者采用人种志的研究方法，通过文献研究、现场笔...
中外学者英语学术语篇特征对比研究【语言文字】

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谢华著2012 年出版217 页ISBN：9787118079500
本书从功能语言学的概念出发，对中外学者撰写的英语学术文章进行对比研究，试图发现其语篇特征，探讨分析中国英语学习者和英语本族语者的学术语篇在结构方面之异同，让中国学习者更好地把握学术语篇的撰写方法和模...
功能语言学与语篇分析研究第4辑【语言文字】

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黄国文主编；朱永生，张德禄，杨信彰副主编2012 年出版452 页ISBN：9787040353372
本书为中国功能语言学研究会论文集的第四辑。收录2010年同济大学全国语篇分析研究会所提交的论文30余篇，分理论研究，应用研究等模块。
批评性语篇分析的修辞维度研究【语言文字】

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李艳芳著2012 年出版198 页ISBN：9787513511520
本研究采用定性的、阐释性的批评分析方法，通过汲取古典修辞学理论、美国新修辞学、传播研究和文化研究等相关学科的学术智慧，对修辞学视角对批评性语篇分析(CDA)的补充完善进行了尝试性探讨。本研究通过对修...