复杂动态理论下的汉语作为第二语言交际能力研究 【语言文字】

日汉语自称词的对比研究 【语言文字】

本书以日语和汉语中的自称词为研究对象，采用对比语言学的研究方法，从句法、语义、语用多个层面详细考察二者的异同，并给予理论解释。同时，尝试从指称和表达功能两个角度构建日汉语自称词系统，描写系统特征。本书...

苏美尔语格范畴的普通语法研究 【语言文字】

本书主要利用形式句法理论对某一理想化的句法模型进行结构解析，又利用语言类型学理论对基于多种语言材料而发掘出的种种相关语法现象进行归纳提炼，以迄今最为古老的书面语言——苏美尔语为主线将这种普遍语法...

基于资源概念的旅游语言研究 【语言文字】

本书是国内第一部真正从整体上揭示语言对于旅游的价值的著作。全书从三个方面展开：一是研究旅游者工具性资源运用与旅游解说语言，而是研究旅游者文字和对象性旅游资源的研发，三是研究旅游从业者为提供旅游业“...

民族文化传承的危机与挑战 土家语濒危现象研究 【语言文字】

本书从民族文化的基础、发展及其学习与教育等方面对民族文化传承的危机与挑战对土家语进行了研究和论证。

日语行为授受表达的习得研究 【语言文字】

本书从语用学的角度将日语授受补助动词的用法分为表达说话人“恩惠意识”的基本语义和将行为授受的表达要素抽象化了的“派生语义”，并通过语篇补全测试、半结构化面试等方式对中国人日语学习者的习得情况进...

日语复合动词的多义研究日文版 【语言文字】

全书主要从句法、语义和语用的角度明确了复合动词前后项构成要素的基本特征，并运用认知语言学的意象图式理论和隐喻理论讨论了复合动词多义性的实现及其认知机制，分析了其语义扩展的规律。本书的读者对象主要...

中国英语学习者自述故事中自我修正的研究 【语言文字】

本书以建立一个二语自我修正研究的框架为出发点，该框架试图包括二语自我修正行为的各个方面，从内容和范围、方式以及结果等方面进行全面的研究。...

英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究 一项网络环境下基于东北大学的实证研究 英文 【语言文字】

关于道歉的日汉对比研究 以言语事件为视角 【语言文字】

本书通过构建“言语事件”的理论框架，以达到全面考察道歉言语行为的目的，探究并揭示道歉言语行为在日汉两语中的异同。