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基于《说文通训定声》的同族词系联 【语言文字】
黄琼著2018 年出版303 页ISBN：9787548235170该书在全面搜集整理和吸收前人有关《说文通训定声》与同族词的研究成果的基础上，介入计算机技术辅助研究，录入《说文通训定声》电子文档后导入生成生语料库，利用XML标注相关信息，并用XSLT提取信息，进行数据库建...
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西南交通大学人文学术文丛 基于多维句法视角的汉英特殊句式对比研究 【语言文字】
吴迪责任编辑；（中国）王数财2019 年出版181 页ISBN：9787564369422本书是一本学术著作，将特殊句式概括为名词位移句和复杂谓语句两大类，共包括“把”字句、“被”字句、存现句、连谓句、兼语句、主谓谓语句等六种特殊句式。分别从语言类型学、文化语言学、哲学语言学的角度对...
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基于中国西班牙语基础阶段学习者口语语料的名形性数一致习得研究 【语言文字】
宋尽冬著2017 年出版239 页ISBN：9787305183515本书稿是南京大学外语学院西语系教师的著作。一项关于中国西班牙语基础阶段学习者名形性数一致习得研究的成果。研究基于中国西班牙语学习者的口语语料，考察了它们的名形性数一致形态变异具有哪些特征，其名形...
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高职高专大学英语分级训练 单项技能篇 Categorized skills 【语言文字】
宗册华，王朝晖，杨建国等主编2008 年出版235 页ISBN：9787040230536本书依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》（下称《基本要求》）、教育部全日制义务教育普通高级中学《英语课程标准》，参照教育部《高等学校英语应用能力考试大纲》及四川省《大学英语二、三级考试大...
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联络口译译员角色理论与实践 基于西汉-汉西口译语境中的实证研究 【语言文字】
张梦璐著2016 年出版398 页ISBN：9787544644587本书以联络口译译员角色为研究对象，以联络口译及其译员的特殊性为起点，以联络口译译员专业化为取向，通过对相关学科理论与思想的借鉴与应用，对联络口译译员角色问题开展了跨学科、多层次、多角度的理论探索与实...
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语义提取 基于第二语言词汇能力角度的研究 【语言文字】
李红著（天津商业大学外语教学部）2007 年出版147 页ISBN：7040230968本书针对双语心理词汇表征中“发展性变化”的现象，探究了第二语言单词语义提取中的词汇知识效应和工作记忆效应问题。研究以中国英语学习者为受试，试图揭示以下三种关系：1、第二语言词汇知识与第二语言单词语...
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项目教学模式下的土木工程应用文写作课程的开发与研究 【语言文字】
梁基鹏著2011 年出版120 页ISBN：9787564313708土木工程专业“应用文写作”课程的教学现状及问题，项目教学基本理论与土木工程应用文写作课程中的开发与应用，土木工程应用文写作课程项目教学的教材设计及其实训室的建议，对高职土木工程应用文写作课程实施项...
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基于综合性句法-语义界面的中动结构研究 【语言文字】
高秀雪著2013 年出版248 页ISBN：9787300175874本书在杰肯道夫概念语义学理论框架下对英汉中动结构的生成机制做了对比研究，建立了包括事件结构、物性结构和信息结构三个方面的综合句法语义界面。本书主要有以下创造性研究成果：首先，中动结构重新界定，扩大了...
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MBA/MPA/MPAcc等专业学位考研英语（二）阅读理解实战80篇 阅卷人讲阅读 2013版 【语言文字】
蒋军虎主编2012 年出版460 页ISBN：9787512409507本书严格按照教育部颁发的《全国硕士研究生入学统一考试英语（二）考试大纲》对阅读能力的要求编写，精选了80篇阅读文章，其中精进40篇，巅峰篇40篇。本书对这些文章及阅读理解题目进行解析，包括词汇突破、文章导读、...
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基于学生视角的独立学院大学英语教学改革研究 【语言文字】
陈金平著2014 年出版266 页ISBN：9787307129276随着我国独立学院的发展进入到一个由规模扩张到内涵提升、由依附母体学校到评估转制走向完全独立的重要转型时期，独立学院的大学英语教学在与全国大学英语教学改革同频共振的同时，必然也要结合独立学院自身和...