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意义的形式 建模系统理论与符号学分析 【语言文字】
（美）托马斯·A.西比奥克（THOMASA.SEBEOK），（加）马塞尔·德尼西（MARCELDANESI）著；余红兵译2016 年出版220 页ISBN：9787561493588本书所提供的是一种从生物符号学领域发展出来的方法论框架，它将符号现象作为建模的过程来研究。作者为人们呈现了一个将符号学与生物学相结合的描述体系，可以用来研究不同物种所体现的“建模本能”。本书以通...
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中国学生“建立学术研究空间”过程探究 英语专业硕士论文“前言”部分的语类分析 【语言文字】
孙迎晖著2008 年出版300 页ISBN：7118055816本书通过分析英语专业硕士论文的“前言”部分，探讨中国学生如何通过语类结构选择和语言再现形式实现此部分学术写作应达到的目的。
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第二语言研究中的结构方程模型案例分析 【语言文字】
许宏晨著2019 年出版129 页ISBN：9787521306644《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》共8章。第一章对结构方程模型做了概述。第二章对AMOS软件做了概述。第三章到第八章由简到繁系统介绍了测量模型、结构模型、测量模型多组分析和结构模型多组分析...
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中文访谈节目中的礼貌和面子 批评性语篇分析新视角 【语言文字】
苏衡著2010 年出版263 页ISBN：9787560157481本书旨在研究现代汉语交际中礼貌策略的语言实现手段。该研究以央视谈话节目为语料，结合布朗莱文森的礼貌原则，以费尔克劳的理论为框架，通过对语言的分析，以总结出具有汉语特色的礼貌交际策略，并进一步揭示其产生...
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叙事的批评话语分析 社会符号学模式 第2版 【语言文字】
丁建新著2014 年出版130 页ISBN：9787562483069本专著由9个部分构成：绪论：叙事与社会符号；主体间性、功能进化论与社会生物学；话语、意识形态与控制；体裁结构潜势、语义特征与词汇语法体现；语法、现实与梦幻世界；断裂的语篇：童话叙事中隐性对话；童话叙事......
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大学英语教材评估中对词汇量化分析的研究 【语言文字】
赵勇著2009 年出版336 页ISBN：9787560089263本书首先详细介绍和分析了以Cunningsworth、McDonough和Shaw、Breen和Candlin等为代表的三个国外较有影响的英语教材评估理论框架。针对教材评估中出现的种种问题，本书试图寻找一种更为可靠和有效的方法，作为...
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英语教学中的语用分析研究 【语言文字】
赵荣斌，田静，魏碧波著2016 年出版226 页ISBN：9787519408480本书主要研究了英语教学过程中语用分析的不同含义，本文简要介绍了委婉语的定义,分类以及英语委婉语的形成,并探讨了其与语用学相关的三大理论的关系。作者提出了三种方法将英语委婉语应用到英语教学中去,分...
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对pro-脱落语言中空语类的句法分析 以日语和汉语为中心 【语言文字】
王丹丹著2014 年出版212 页ISBN：9787561478110本书从句法学的角度，通过与英语等其他语言的对比，研究汉日语中的空语类现象。重点对汉日语中受控制的空语类以及具有任意指称的空语类这两大类空语类进行研究，从对比观察它们在两语言中出现环境的异同出发，进而...
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基于文本分析的专业英语翻译研究 【语言文字】
程前光著2018 年出版263 页ISBN：9787518026951本书首先研究了翻译的基本知识点，如定义、过程、分类、标准、翻译对译者的素质要求、中西方翻译理论等，然后探讨了英语文本的定义、分类、语言分析、基本翻译方法，在此基础上探究了英语商务文本、广告文本、科...
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中国学生英语限定性关系从句中关系代词取舍的多因素分析 【语言文字】
房印杰著2017 年出版211 页ISBN：9787513595117《中国学生英语限定性关系从句中关系代词取舍的多因素分析》以中国英语学习者和英语本族语者产出的非主语型限定性关系从句为研究对象，以基于使用的研究范式为理论基础，通过复杂统计模型开展数据分析，以挖掘影...