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    徐思益著2009 年出版479 页ISBN:9787100058544

    本论文集收录了30篇文章,分三大快内容:语法研究解蔽、语言理论发微、语言应用说难。文章深入浅出,发人深省。

  • 现代汉语语义韵的理论探索习得研究 语料库语言学视角 【语言文字】

    李芳兰著2016 年出版308 页ISBN:9787511729484

    语义韵(semantic prosody)是从语料库语言学研究中浮出的概念。Sinclair具有多年语言学研究、语料库研究和词典编撰的经验,他主持建设柯林斯伯明翰大学国际语料库时首先注意到了语义韵现象,如set in搭配的主语...

  • 语法研究探索 13 【语言文字】

    中国语文杂志社编2006 年出版365 页ISBN:7100048540

    本书集中讨论汉语的句法角色和句式语义问题,分为6个部分。

  • 外语教学研究探索 1 【语言文字】

    蒋昌盛,等主编2014 年出版294 页ISBN:

  • 读写教学法在高校实施的案例研究 【语言文字】

    刘毅著2017 年出版252 页ISBN:9787306058713

    功能语言学和体裁理论相结合,运用于语言教学之中,形成了一种有别于传统“语法翻译-功能-直接”教学法的新的“读写教学法”。本书探讨读写教学法在高校环境的实施情况,重点分析高校教师语义投入资源在课堂教学中...

  • 高校非英语专业学生英语语言能力研究 理论框架、模型构建及应用 【语言文字】

    李洁著2016 年出版226 页ISBN:9787310052547

    该书共分为七章,主要内容包括导言、研究理论框架、高校非英语专业学生英语语言能力模型构建、高校非英语专业学生英语语言能力实证研究、英语语言能力模型应用研究、英语国家文化课程教学实验、英语语言能力...

  • 高校英语教师实践性知识的行动研究 【语言文字】

    尹静等著2015 年出版195 页ISBN:9787554518830

    知识是教师素质的组成部分,而实践性知识则是教师知识建构的重要环节。本书揭示实践性知识的本质,结合教师教育教学行为的特点,依据行动科学的原则,在行动中反思,揭示双路径学习的操作。全书结合河北省本科院校教...

  • 高校英语专业阅读测试难度研究 基于任务特征的分析 【语言文字】

    侯艳萍著2011 年出版175 页ISBN:9787810973830

    本书以2005年和2006年TEM-4的共8篇阅读理解文章及其40道题目作为研究材料,以外语专业教学指导委员会办公室提供的参加上述两年TEM-4考试的约300,000名考生的阅读成绩为对象。此外,本书还设计了一个包括143个...

  • 我国高校外语教育信息化政策研究 【语言文字】

    刘慧君著2018 年出版183 页ISBN:9787566716323

    本书分为四部分。第一部分交代本著作的概貌,给读者提供清晰的轮廓;第二部分回顾本著作相关的理论基础、文献、理论研究框架以及研究思路等;第三部分研究了我国高校外语教学信息化政策变迁的历史和发展方略;第...

  • 中国高校英语专业学生二语词汇知识发展研究 【语言文字】

    张文红著2015 年出版204 页ISBN:9787508751696

    本书是以中国高校英语专业学生为研究对象,对他们在外语课堂环境下,在大学的四个学习阶段中的英语词汇广度深度知识的发展所做的调查研究。该研究发现学生英语词汇广度深度知识的发展具有不均匀性、不同步...

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