汉语语法点教学案例研究 多媒体课件设计运用 【语言文字】

《汉语语法点教学案例研究——多媒体课件设计运用》包括52个汉语语法点教学多媒体课件、6个教学示范录像和一本纸质本教学案例研究说明。多媒体课件精选了使用频率高、有类型典型性、偏误率高、有教学难度...

高校外语教师概述策略教学元认知知识研究 【语言文字】

本书梳理和总结了以高校外语教师用论说文教授概述策略时应具备的元认知知识为研究内容的学术专著建构与验证过程。整个研究过程应用了Carifio-Perla（2011）的教学材料发展理论，体现了哈佛商学院案例研究模式。...

汉语句式在篇章中的适用性研究 【语言文字】

本书研究现代汉语中的部分句式的语用价值及其在篇章中的适用性。

国际汉语教师发展丛书 汉语作为第二语言教学认知心理学 【语言文字】

是作者在华语教学出版社出版过的《《汉语作为外语教学的认知理论研究》的修订版，原书版权已到期。这本书述说了包括感觉、知觉、注意、编码、记忆、概念、规则等内在的认知系统；分析了汉语作为外语学习的陈述...

朝鲜语状语词尾结构在汉语中的对应形式研究 【语言文字】

词类的构词联系在词组构成中的作用 【语言文字】

生成音系学理论及其应用 【语言文字】

主题在国语中的功能研究 迈向言谈分析的第一步 【语言文字】

广义梯级含义理论及其应用 【语言文字】

本书在传统量词梯级理论的基础之上构建一个广义梯级含义理论，并从语言运用的三个层面探讨其对梯级现象的创新阐释。

从口译员的操控看口译规范在会议口译中的作用 【语言文字】