功能主义视角下的中国高校英文网页中的翻译问题研究 【语言文字】

本课题研究者首先分析了中国高校网页中的“学校简介”的英译要求（包括译文功能、目标读者、接受环境和传播媒体等），基于这些要求和“翻译目的论”的相关原理，研究者对十所中国一流大学的网页英文版“学校简介”...

思维方式、语言分析能力与语言知识 认知视角下的外语学习研究 【语言文字】

本书通过两条基本线索展开：一是外语学习的一般认知性质与知识—技能本质，二是显性知识与隐性知识的关系、作用及其影响因素与影响机理。作为一个完整的有机体，这两条线索始终贯穿于全书的各部分之中，从二语习得...

自动作文评阅系统信效度及辅助教学研究 汉 英 【语言文字】

语言涌现视角下的英语冠词二语习得研究 【语言文字】

本书旨在探讨英语冠词语义特征和相关的语境因素如何交互作用并影响英语冠词二语习得。作者从语言涌现论角度出发，提出英语冠词习得过程是一个复杂适应系统，由含有众多因素和主体的子系统组成，冠词习得是各类主...

接受美学视角下的财经报道翻译研究 【语言文字】

本书从接受美学的视角对财经报道翻译予以了分析研讨，不仅局限于理论层面的分析与探讨，而且有较强的应用性，对于传媒财经翻译等跨文化应用翻译研究具有一定的参考价值。本书属于应用型研究，以接受美学为理论框架...

系统功能语言学的研究与应用 【语言文字】

本书共收录中山大学、北京师范大学、暨南大学等高校系统功能语言学研究的最新论文近三十篇，分为“语章分析”、“翻译研究”、“语法研究及其他”共三编。...

语用学及应用研究 【语言文字】

认知语言学理论视角下英语教学新向度研究 【语言文字】

本书的主要内容将认知语言学理论应用到英语教学改革中，能够使教学者和学习者了解人类语言的形成与发展机制，从而优化教学路径，提高学习效率。本书在研究国内外众多专著的基础上精心撰写而成，是多年研究成果的结...

文化语言学视角下的译汪法研究：以《三国演义》多种日译本为文本 【语言文字】

将古典作品翻译成现代日语，采用异化加注释策略能彰显民族文化，表明文化身份。异化加注释策略在日语文本中转化为：“汉字 注假名 注”，我们称之为“译注法”文化翻译策略。翻译时，以直译为主，但并不字当句对地硬.....

语法化视阈下日语“名词+だ”结构分化机制研究 【语言文字】

本书共分10章，从名词整体出发，以宏观的动态视角挖掘“名词＋だ”结构分化为名词谓语句、句末名词句以及助动词句的过程及原理，并以上述三种句式为考察对象，以语法化理论为背景理论，探讨日语“名词＋だ”结构的分......