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现代汉语语义韵的理论探索与习得研究 语料库语言学视角 【语言文字】
李芳兰著2016 年出版308 页ISBN:9787511729484语义韵(semantic prosody)是从语料库语言学研究中浮出的概念。Sinclair具有多年语言学研究、语料库研究和词典编撰的经验,他主持建设柯林斯伯明翰大学国际语料库时首先注意到了语义韵现象,如与set in搭配的主语...
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英语语篇交际的理论与实践 【语言文字】
于万锁著2007 年出版360 页ISBN:9787532390700本书探讨语篇实际的基本理论及口语语篇、书面语篇交流的特征。语篇交际涉及参与者、语境、信息、语篇和交际目的等五个基本要素。这些要素决定语篇交际的成败。...
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大学英语教学研究 基于ESP理论与实践 【语言文字】
卢桂荣著2013 年出版207 页ISBN:9787511248213本书首先通过对国外ESP的理论与实践、我国大学英语教学定位以及教学积弊根源的系统研究,表明ESP缺失是我国大学英语教学问题症结所在;然后依据国外成熟的ESP教学理论和模式,结合我国大学英语教学实际,设计研究...
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俄语教学理论与实践创新研究 【语言文字】
李宏敏,刘楠,张春波著2015 年出版190 页ISBN:9787516621431本书稿是一部关于俄语教学理论与实践创新研究的专著,书稿内容有:对高等教育教学及其外语教学进行了分析、对中国俄语教学的发展历程进行了回顾、阐述了不同文化下的语言差异、对俄罗斯的文化进行了探析、对俄...
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ESP教学法的理论与实践 【语言文字】
洪卫编著2008 年出版142 页ISBN:9787560529165ESP教学法是一种独具特点的交际教学法。本书以ESP和专业交际的理论发展脉络为出发点,深入讨论了它的特点及其在教学中应用的理论依据。
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峻极于天 极言的理论与实践 【语言文字】
张道新著2009 年出版256 页ISBN:9787565200748本书从哲学和认知的角度,对汉语极言进行了系统的考察分析,揭示了极言赖以产生的思维背景,总结并分析了汉语的极言形式类型,阐释了极言的实践功效。...
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国家哲学社会科学基金项目 中国语言能力等级共同量表研究 理论、方法与实证研究 【语言文字】
杨惠中,朱正才,方绪军著2012 年出版165 页ISBN:9787544628747本书为国家社会科学基金资助项目,探讨了制定语言能力等级共同量表的意义、原则与方法啊,还以英语学习者口语能力为例,阐述了量表的制定实例和工作方案。以欧洲语言共同框架为样本,构建出我国的外语能力等级的框...
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